为了进一步深化“基于课程标准的教学与评价”工作，了解基层学校的开展与落实情况，更好地推进“学区化”、“集团化”办学。2017年10月12日~10月19日对学区内的11所小学，进行“回头看”的检查调研。 2017年10月19日，我们长宁路小学迎来了小教一学区领导、专家，接受“基于课标的教学与评价”的专项检查。 工作小组的专家们对“学习准备期”、“快乐活动日”、“家长开放日”、“等第制”、“教学进度与难度”等九大项37条指标，逐一作了仔细筛查。沈鸣校长与陆勤书记带领行政班子成员一同参与，并聆听了学区检查组的反馈。专家们对于我校全学科、分年级、分单元地“细致”落实“学科等第制评价”给予了肯定；对充分挖掘教师特长，有效整合校内外教育资源，开发“智慧树”系列校本课程，扎扎实实地推进“快乐活动日”活动给予赞赏。同时，在“学习准备期”学校宣传与反馈，以及教研组合理化构建、层级化管理方面给出了“实效化”地建议。 此次检查有效地帮助我们发现在教学管理中的些许不足与疏漏，为今后更好地推进、实施我校“基于课标的教学与评价”工作“梳遗补漏”。这也必将带动我校的教育教学的不断改革创新。
2017-10-25