教研工作是幼儿园立园之本，也是教师专业发展的核心。本学期，益思幼儿园大教研组立足园本实际，按照教研计划，围绕教研重点，扎扎实实地开展了一系列富有成效的工作。
开学初，大教研组向全体教师实施了问卷调查，找准教师在工作实践中急需解决的问题，由此确立了本学期的教研重点——“借助园本特色，优化个别化学习活动”。接着，邀请部分教师进行了观察案例撰写的专题交流，教师从主题核心经验、活动设计思路、环境材料投放、幼儿自主探索等方面，阐述了自己在实践中的所思所想，带给其他教师新的思考和启示。
随后，各个年级围绕前期的研究内容，举行了个别化学习活动的现场观摩，无论是活动来源还是材料投放，教师的活动设计都融进了我园生态环境教育的特色。而后，大教研组又开展网上教研，利用信息化的平台，鼓励教师聚焦问题，参与研讨，教师们一致认为，个别化的学习活动，不仅要把握主题的核心经验，更要根据幼儿的需求，适时地投放材料，让幼儿的兴趣从“一时”到“一直”，让他们充分感受自主探索的乐趣。在学期的最后阶段，课程领导小组将进行推优工作，暑期中，请部分教师介绍优秀的实践案例，将研究成果推广至全园。
本学期，在全园教师的共同努力下，大教研组顺利地完成了各项工作，在今后的工作中，益思幼儿园大教研组将继续努力，搭建平台，使教研成为教师、幼儿园可持续发展的动力！
（责审：郑亚捷）
2017-06-19