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黄浦区教育学院:“做中学”的物理实验培训让教师们乐此不彼

2018-3-26 3:10:36发布60次查看ip:发布人:
    10月17日,由市教委教育技术装备中心组织,黄浦区教育学院承办的“上海市中小学教师实验能力市级培训(中学物理)”第二次培训活动在上海师范大学附属中学进行。市物理实验培训基地的学科负责人、黄浦区教育学院物理特级教师严明、初高中教师班班主任、黄浦区高中物理教研员杨鸣华和初中物理教研员成晓俊等全程参与了培训活动。
   上午的培训,初中教师和高中教师分别由两位教师轮换主讲。高中教师先从走进“中科智慧云实验室兼实验技能考场”开始。上海中科的杨英武老师带我们领略了云实验室:每组实验桌配有两个摄像头实时记录实验过程,便于学生和教师查找实验过程中的问题以及考试评价,教师可在投影大屏幕中同时观察到所有学生的实验过程,也可以特别放大某一组学生的实验过程;远程开机、关机设置,实验桌下的抽屉式仪器存储,大大提高了实验管理的效率和空间利用率,也促进了学生的自我管理;教师可在办公室上传自己设计的实验教学资源,远程备课;教师可在线设计、制作、修改学生实验项目内容,包括实验说明、实验内容与电子实验报告、评分项目及标准等;点击系统中的实验资源列表,可通过动画、视频等熟悉实验原理、了解实验过程,为学生的课前预习、课后复习或实验纠错学习等提供相应的资源。随后,参训老师们通过以学生身份登录平台,动手做“测小灯泡的伏安特性曲线”实验,体验了云实验室平台的部分便捷功能。
   课间休息后,初中教师与高中教师交换,初中教师去学习“云实验室”,高中教师换到上海市教育委员会教育技术装备中心李青老师主讲的实验室,听取李老师解读《上海市中小学实验室建设与运行工作评估指标体系》。李老师从实验室工作概述、评估指标体系的研制、评估指标体系的内容结构、评分细则与案例分析四个方面做了详细阐述。通过培训,老师们了解了实验室建设、配备、管理、使用、评估等相关内容;学习了如何使用实验室建设与运行工作评估指标体系,对学校实验室工作进行科学评估和有效管理,发现问题和不足,加以改进和提升。
   中午的休息时间,老师们兴致盎然地在实验体验厅里动手“玩”了起来!
   下午的培训,高中教师由上海市进才中学特级教师王肇铭老师主讲。王老师给老师们带来了理论与实践相结合的《坚持以实验为基础的物理教学——学生分组实验教学》的实验教学。王老师从为什么要做实验、现行物理实验教学存在的主要问题、学生分组实验的教学特点、实验误差分析的基础、如何做好学生分组实验等几个方面介绍了学生分组实验教学的经验,以及他在物理演示实验教学方面的思考。随后老师们在动手做机械能守恒定律、用单摆测重力加速度两个实验的过程中,进一步体会学生分组实验教学的要点。
   下午初中教师的培训由民立中学张溶菁老师主讲,张老师用丰富的案例,生动的实验向老师展示了初中物理dis在课堂中的应用。这次培训,大大拓宽了我们的视野,不管是实验室的智能控制系统,还是智能上课软件,都让大家感受到了科技的进步对课堂教学带来的变革,让大家认识到数字化的学习将产生全新的学习模式,物理实验教学也应当顺应时代的发展所带来的变化。
2017-10-18
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