为了进一步引发教师挖掘自然角的教育价值与功能，从而更好的激发幼儿亲近自然，喜欢探究的兴趣，让自然角作为课程资源，促进幼儿良好发展，。10月9日至11月8日，长征中心幼儿园开展了为期一月的“小小绿植展”评比交流活动，此次活动得到了幼儿与家长的积极参与和热心关注。
本次活动共分讨论、准备－交流、展示－参观、点赞－亮点、分享等四个阶段。各班老师充分结合各年龄段幼儿发展特点，邀请幼儿与家长人人参与，开展不同形式的“绿植展”展示内容的准备：如小班幼儿亲子共制各种可爱的土豆宝宝、红薯娃娃、萝卜小精灵等；中班则围绕当下的“在秋天里”主题活动让孩子们观察了解不同发芽类蔬菜和豆宝宝的秘密等；大班幼儿还带来了简易有趣的“科学小实验”，如芹菜变色、雨水过滤、动植物共生等。为了能吸引其他各班的关注，各班老师还与孩子们一起为自己班级的“小小绿植展”取了好听的名字，如“青青自然”、“秘密花园”、“苗苗畅想”等，大班幼儿更是主动参与了绿植展板的布置呢！
10月30日至11月3日，“小小绿植展”进入参观、点赞阶段，小中班的宝贝们在家长的陪同下，亲子共同观摩大班绿植展区，聆听大班哥哥姐姐们介绍班级自然角的特色，并将手中的“绿苗苗”投票给自己喜欢的展区；大班小朋友则在老师带领下有序欣赏了小中班弟弟妹妹们的绿植展区，并投出自己的一票，短短几天，各班的点赞板上“长出了”许多“绿苗苗”。
伴随着本周三下午的“小小绿植展”教师故事分享会的开展，本次自然角保教质量的活动正式进入了尾声。但是，这一活动的余热依然在各个班级中延续着，孩子们观察动植物生长、探索自然角变化的兴趣正在一点点被激发，热爱自然角、热爱大自然的情感也在悄悄地萌发。
2017/11/14