2017年8月28日，延安初中开展了2017学年第一学期干部培训。全体行政干部、教研组长、年级组长、各部门干事、党支部委员、党小组长、工会委员、教工团支委等五十余人参加了本次培训。
培训共分为三个环节，第一环节是延安初中开展了2017学年第一学期干部培训。全体行政干部、教研组长、年级组长、各部门干事、党许军校长作了题为《扬长避短 突破瓶颈 共同办好我们的学校》的主题报告，他首先向干部们反馈了市课程教学调研情况，调研专家对学校关注核心素养，积极构建校本课程，形成基础重挖掘、发展靠拓展、整合中探究的课程特色给予了肯定，这样的课程特色为学校的优质发展奠定了坚实的基础。学校重视课堂教学，重视实证数据的收集，为工作的改进提供了科学的依据。在发扬优势，传承文化的前提下，新学年也应该在以下方面做些思考，譬如：如何加强核心素养课程的顶层设计与实践执行之间的联系；如何以“命题能力”为抓手提升教师评价素养；面对教师队伍年轻化，如何做好“青年教师”的需求分析与培养策略。许军校长指出，学校应该是学术高地，应该有更多的精力放在学术研讨上，要进一步充分挖掘社会资源，提升拓展课程的品质，培养学生的科创能力。
第二环节由德育、教学、师训、科研、外事等部门作新学期的工作计划交流，各部门负责人结合本部门工作开展了深入思考，并将在后期提炼形成本学期的若干工作项目。第三环节为分组讨论，所有干部分成德育和教学两组，结合学校及各部门工作设想，找问题、想对策，对学校工作提出意见和建议。
通过培训，干部们达成共识，2017学年，学校将在学术引领、行政推动、项目落实的工作机制的保障下，紧扣课程建设与实施这条主线，压缩各类会议，实实在在抓好教育教学，注重结果导向，在均衡背景下，办好优质教育，回应社会的高期待。
2017-08-31