11月15日，历时3年研究的徐汇区重点课题《3-6岁幼儿混龄活动中良好社会性品质培养的实践研究》结题汇报暨“精彩星期一”特色活动项目成果展示在梅陇幼儿园梅陇园开展。本次活动特邀上海市教科院普教所学前教育研究室黄娟娟主任、上海市徐汇区教师进修学院科研室张才龙主任、上海市徐汇区教师进修学院科研室阎岩老师莅临指导。同时出席本次结题论证及展示活动的还有姐妹园的领导和老师们。
活动共分三大议程：“精彩星期一”混龄活动展示、结题汇报及专家组点评。首先是由归来老师执教的“精彩星期一”混龄韵律操活动展示。随后专家及老师们移步各活动室，观摩了“精彩星期一”的其它几个活动项目：思慧乐、沪语童谣、创意美劳、生活小厨房、科学小游戏。无论是混龄集体活动中大小幼儿固定结伴，在大龄幼儿的榜样示范、口头指导、动作纠正等帮助下与小年龄孩子一起进行韵律操的学习，还是在混龄的分室活动中孩子们多人合作与低结构材料的互动，都给在场的专家和老师们留下了深刻印象，感受到了混龄在培养幼儿社会性品质中的魅力。
其次，梅陇幼儿园袁萍园长和科研主任龚娇娇老师做了本次区重点课题结题论证的汇报。袁园长和龚老师分别从质性思考与量化分析两个角度，从研究的背景及意义、研究方法、研究结果、研究成效、研究的思考与展望五个方面，细致汇报了三年的研究工作。结合之前混龄活动的展示与前期调研数据的分析，重点探讨了间断性混龄的优势、混龄活动内容选取的原则以及低结构活动形式在培养幼儿社会性品质发展方面的价值等关键性问题。
最后，在听了我园的详细汇报后，专家组对我们三年的研究工作给予了很高的评价与肯定。区教育学院科研室张才龙主任从活动观摩中看到的案例入手，肯定了课题的研究价值与成效，鼓励我们建立稳定的混龄课程体系，并将成功经验进行深入总结与辐射发挥。阎岩老师以“脚踏实地、自主研究、内容厚实、严谨科学”肯定了我们整个研究过程，并建议将研究进一步做深，进行思考。最后黄娟娟主任进行总结点评，高度肯定了本次结题论证中结题报告的规范性、数据统计处理的科学性以及教师研究的钻研性，并期待我们在市级课题的研究中呈现出更丰富的研究成果。
梅陇幼儿园将会一如既往秉承“科研兴校”的理念，以科研助力发展，在科研引领下真正使幼儿受益、教师成长、学校发展！
（责审：刘长琨）
2016-11-17