安全无小事，抓好安全工作是维护学校正常秩序，提高教育质量的基础。开学伊始，杨浦初级中学响应上海市教委“安全教育周”活动的号召，结合学校特点，开展了一系列安全教育主题活动。
　　一、安全自救在心中
　　2月15日，学校开展了消防安全逃生演习，随着警报的响起，各班学生快速有序地离开教室，根据指定路线撤离至操场，教师在楼梯处组织学生撤离，防止踩踏事故的发生。整个演练过程在2分钟内完成，达到了预期效果。
同时，为进一步加强学生自我安全防范意识，开学第一周的校会课上，学校组织各班观看了关于安全逃生自救的视频，通过一个个具体的事例加深印象，学习不同危险情况下需采取不同的自我防护措施，从而防患于未然。
二、安全隐患人人查
　　安全警钟长鸣，学生不仅仅要学会在危险情况下如何自救，更要具备发现隐患、消除隐患的能力。开学初，学校制定安全作业，组织班级学生对校园及家庭开展全面安全检查。在活动中，学生不仅发现了隐患，并提出了一系列整改的建议，与老师和家长共同想办法排除隐患，增强了安全意识。
　　三、关爱生命，注重心理健康
　　关注学生心理，帮助学生调节情绪，减少开学综合症所产生的负面影响，也是安全教育的重要组成部分。在校会课上，心理老师从端正心态正确对待、进行积极的心理暗示、调节生物钟步入正轨、结合实际制定目标、制定学习计划克服盲目心理、保持微笑调节情绪等六个方面对学生进行心理健康教育，通过一系列方法引导学生正确认识自己，珍惜宝贵的生命。
四、遵守交通法规、安全文明骑车
　　针对现在共享单车的普及，上海近期推出一系列规范未成年人骑行或驾驶非机动车行为的举措，严禁12周岁以下孩子骑行共享单车。学校以此为背景，对学生进行了一次交通安全教育，要求学生遵守交通法规，安全文明骑车。同时，对于初二、初三领取车牌的学生着重进行骑车安全教育，强调校内外骑行的规章制度。
　　五、公共安全知识全知晓
　　为更好地开展公共安全教育，学校特地建造了公共安全专用教室。开学初，在老师的带领下，组织各班参观了这个新建教室。学生从中学习公共安全知识，体验安全防护器材，相互比试公共安全知识的知晓度，掌握了不少公共安全方面的新本领。
通过一系列的安全主题教育活动，杨浦初级中学的学生增强了安全意识，学习了安全知识，掌握了安全防范的本领，对于自身安全更为重视。学校也将再接再厉，认真贯彻执行上级要求，开展更丰富的安全教育活动，时刻将安全工作放于首位。
2017-03-03