近日，上海师范大学附属第二实验学校学生综合素质评价项目组将酝酿已久的学生成长档案向全体师生推出。3月3日，首批参加学生成长档案项目的六、七年级组师生们在学校礼堂进行了“学生成长档案”项目启动大会。
这本属于二实验学子的个性化成长档案将由四部分组成，自我认识、我的课程、我的生活、荣誉和总结。在档案中学生不仅需要为自己设计一份个性化封面和介绍、订出学期成长计划，还要与家长一起制订家庭生活规划，并将学校、家庭、社会各层面各阶段的成长经历都收录在这份档案里。而任课教师则可根据自身学科特点，针对学生的兴趣爱好、发展水平、发展程度，协助学生设计学科档案内容，满足全面而个性的发展。
上师大二实验的学生成长档案项目将充分体现发展性学生评价的理念，关注学生发展、倡导多元评价，尤其注重学生本人在评价中的作用。目前，学校正在规划3月中下旬的“学生成长档案”家庭推进会，届时二实验所有家长将收到一份详尽的项目手册，以指导家长更好地参与到“档案”的建设中来。
2016/3/10