流金九月迎开学。新学期，新气象，新梦想。为全面营造科研兴教、学术治校的教育氛围，提升每位老师的教科研素养，推动学校教科研各项工作有序展开，复兴东路第三小学第一期五个教师工作坊制定了周密的计划，开始新学期的各项活动。教科研教师工作坊于 2017年9月20日，召开了“如何调查研究”为主题的活动，提升教师从“经验层面”向“实证层面”的研究意识。
   主持人从莉莉老师围绕“学习调查研究、掌握科研方法”，与大家交流了本学期教科研工作坊的工作计划，并开展了第一次主题研究。
   大家初步学习实证科研的调查研究方法，共同研究比较先进的测量工具和方法，针对新常态下教育科研的发展态势，以及当前教学科研越来越讲求实证的趋势，学会用数据分析来说话,让工作坊的研究成果更具有说服力、时代性和前瞻性。老师们更是进行了头脑风暴，就“学习品质”的调查问卷设计进行了交流讨论，智慧的碰撞让彼此都有了收获。
   工作坊希望老师们积极参加学校科研工作，关注教育文献资料，注重过程研究，积累实践案例，积极参加各类科研比赛，争取各个学科都具备擅长教育科研的老师，做到学科均衡发展。
   最后，全体工作坊老师畅谈个人教科研发展愿景，有经验的几位老师表达了在岗位上起好引领作用的想法，青年老师也表示了提升教科研专业能力的强烈愿望。工作坊的导师学校教科研主任常瑾老师对此次活动作出点评。常老师希望大家静心学习，沉浸研究，努力实现“研有所得，以研促教”，使复兴东路第三小学的教科研工作更加务实、有序、高效！
2017-09-22