2017年12月7日下午，在长宁实验小学的多功能厅，长宁区实验教育集团举行了语文学科联合教研活动。参加活动的有集团三所学校的语文学科教师和区项目组的部分成员，长宁区教育学院语文教研员秦佩菁老师也应邀参加，活动由长宁实验小学沈健副校长主持。
本次教研活动的主题为“基于标准把握特点　落实要求”。老师们首先听取了长宁实验小学两位年轻教师执教的两堂教学研究课。一堂是凌佳颖老师执教的二年级的《程门立雪》，另一堂是陈昳琼老师执教的一年级的《影子》。
课后，两位年轻的老师和她们所在年级的备课组长王婷婷老师、查晓华老师分别进行了说课和评课。她们围绕教研主题，向老师们讲述了本堂课的设计理念，备课的过程，她们如何在教学中努力基于年段目标、单元目标以及学生、教材的特点来制定适切的课时目标、课堂观察点、评价点，如何围绕目标设计教学过程，将评价融于教学，指导学生的学习。她们也对这两堂课进行了反思，希望在课堂的及时评价、及时指导学生方面做出进一步的努力和改进。
接着，教研员秦佩菁老师围绕本次教研主题，结合这两堂研究课，阐述了究竟如何在教学中“基于标准　把握特点　落实要求”。她从汉语拼音教学、识字教学、阅读教学、语言表达教学以及学习习惯培养这六个方面，对老师们进行了深入而又全方位的指导。
最后，沈校长希望老师们在自己的课堂教学中，能够努力地实践这些新的理念，好的方法，不断地探索，提高语文教学的效益。
本次主题教研活动，不仅为青年教师们提供了展示的平台，提高了备课组的教研能力，更是提升了集团语文学科教师的整体教学素养，进一步推进了集团小学语文学科“基于课程标准的教学与评价”工作的落实。
2017-12-11