10月25日上午8:45，云南昆明中小学骨干教师代表团一行46人，来到了上海市昆明学校进行交流学习。
　　来访的老师们在匆匆地参观了校园后，先后听了中学部马骅莉老师上的《分数的运算技巧》、雷婧薿老师上的《日本》，小学部徐琳老师上的《绿毛龟》、徐慕华老师上的《playing in the children’s garden》共四节公开课。
这四堂课都体现了教师以学生为主体，对教学环节的精心设计。来访的老师在听课后评价马老师的课是一堂真实反映日常教学水平不加“修饰”的公开课。教师不仅夯实了知识点还积极开展自主探究，引导学生发现规律、归纳总结。雷老师设计用深浅不同的红色笔绘制出“红叶时刻表”的活动环节，学生在绘制完成后，自然地体悟出日本“南高北低的气温变化特征”的活动过程，给听课老师留下深刻印象。徐琳老师的语文课则在落实字词、体会文意的基础上，引导学生体会作者一家人喜爱动物，以及人和动物和谐相处的快乐情感。徐慕华老师则在她的英语课上设计了“五只小猴游儿童乐园”的语境通过邀请他人一起荡秋千、跷跷板、滑滑梯等环节，让学生在活动中学会准确拼读所学词汇，了解句型let’s...的含义，在语境中理解heavy、too big、too heavy、too fat、that’s ok的含义，并能合理使用。整堂课课堂气氛活跃，学生参与热情高涨。
下午，上海市名师后备人才，杨浦区地理学科带头人何平以《聚焦课堂，有效落实学科育人价值》为题，作了专题讲座。何老师在讲座中介绍了上海市课改背景和框架与自己对学科育人价值的几点认识；介绍了自己以及学校在聚焦创新能力培养过程中的做法与成效；介绍了如何在三维教学目标的单元设计与学习活动单设计中有机地融合育人目标，体现学科育人价值；介绍了在信息技术背景下，课堂教学的转型；关注“立德树人” 、关注学科教学中落实育人目标，昆明学校教师们的行动与思考。
　　忙碌而又充实的一天，来自云南昆明的骨干教师，在“上海市昆明学校”的学习中汲取了养分，获得了收益。
2016-10-27