初三毕业班教学工作一直是学校非常重视的一项工作，市二初中通过每月召开一次质量分析会，每月召开一次家长会，及时做到发现问题，及时调控，及时和家长沟通，争取做到学生、学校、家长的三力合一。
12月份，学校根据阶段测试，及时召开质量分析会和家长会。针对阶段考寻找问题并对今后的教学提出了改进意见。
在质量分析会和家长会中，学校要求教师要激发每一位学生的学习积极性，关心学生，熟悉每一个学生，了解每一个学生的性格特征、能力、学习方式。 特别是要厚爱成绩暂时落后的学生。多鼓励他们，始终抱有希望，绝不放弃。为他们树目标，树榜样，鼓励成绩好的帮助他们。对他们要格外友善，多让他们发言，不能放弃，更不能侮辱。将他们的哪怕一点优点进步要放大再放大。
对于教师的课堂要求，学校要求老师做到因材施教。从每个学生实际出发，分层教学，分层练习，分层辅导，让每个学生都能感到成功的喜悦，与增强他们的信心和积极性，促进学生在原有基础上不断进步。
在学生质量分析会上，我们开展学习方法指导。对不同层次的学生采取不同的方法，挖掘他们的潜能，促进他们的个性发展。
相信通过每月一次的教师阶段质量分析会，每月一次的家长会和学生会，初三的教学质量一定会得到进一步提升。
（摄影：孙晶；责任编辑：钱敏华；责任审核：陈二）
2017-01-04