开学已经两月有余，而这对于位育实验学校九年级的师生及家长来说不过是这场战争的前哨。打赢这场仗，是学生梦想，家长的希望，更是全体教师的任务和不变的目标。
三军未动 粮草先行
对于学生来说，他们的粮草是知识，运送粮草的则是教师。如何送，怎么送，质量如何，分量分配，都是教师们需要考虑的种种因素。
其实，早在八年级期间，年级组就针对学习的实际情况进行分层课后辅导，及部分学科的分层教学，更针对学习能力相对薄弱的学生制定方案，查漏补缺。近期，九年级各个备课组纷纷展开学业水平分析，就开学至今的学习情况、学习状态、学习成果进行分析，调整日后的学习计划。
同时，考虑九年级学生在备考中的心理压力，位育实验心理教师严阵以待，为学生提供心理咨询，并开设心理专题活动课，培养自信，勇于进取，不怕挫折，调整学习态度，时刻准备面临挑战。
知己知彼 夯实基础
位育初中托管以来，通过不断的交流增进师生间的关系。自六年级，两校教师相互深入，及时沟通教学情况。英语组更是发挥自身优势，结合北片六校联动开展教研活动，培养青年教师，促使位育实验教学水平逐年提高。不仅如此，中层领导更实地深入各年级，参加教研会，及时了解学生情况，调整教学进度。
这样，位育实验迎来了第一批的九年级毕业生。学生的奋进加上教师的教导，九年级的学生的学业都有一定程度的提高和进步。
攻防一体 家校联动
学生的成功，离不开家长的默默支持。为此，位育实验学校特别针对九年级学生于11月1日召开家长会，为即将来临的期中考试，以及来年的中考，指导家长辅助并且督促学生积极备考。
首先，教导主任周淑慧老师向各位家长明确了九年级一学年的工作日程安排，并就部分中考热点问题，例如分数线、志愿填报等向家长进行了简单阐述。最后，周老师向家长提出了学习管理、健康管理两大要求，期望家长能为学生创设更好的学习环境，有系统、有方法的做好学生的后盾。除了主课外，体育的30分，也是中考需要牢牢把握的分数。体育教研组长石磊老师将体育统一考试的科目做出了解释，明确了考试的重要性及要求，并针对家长关心的问题作出回答。
九年级是人生第一个重要的转折点，面对新的挑战，何去何从，这对于涉世未深的九年级学生来说，实在是个难题。但完成考试并不是最终的目标，如何养成良好的学习习惯，积累知识量，才是最终目的。
(责编：樊佩；责审：刘长琨)
2016-11-09