近期，杭一小学对一年级学习准备期活动进行了总结。除学校全体教师外，学校还特地邀请了家长代表参加。
　　这一个多月的学习准备期，学校精心设计方案，通过“熟悉环境、遵守规范、快乐学习、我的新家、安全第一”五大活动模块让新生尽快适应新环境、熟悉新教师、认识新同学。学校还开展了入学仪式、家长学校、考章竞赛等活动，让家长、学生共同参与，对新生及家长顺利度过学习起步阶段产生积极的助推作用。
　　总结活动上，科学与技术课吉老师展示了20分钟的教学片段。课堂上，吉老师注重对学生学习习惯，尤其是“倾听”习惯的培养，将“倾听”目标渗透于教学环节之中，引导学生认真听清老师的提问和要求，帮助学生逐步养成认真听、用心记的好习惯。
在总结活动中，学校邀请了四名家长代表和五名课任教师从不同角度进行了交流发言。生动的教学小故事，分享了教师们关注习惯的养成、尊重孩子的发展的教学经验，表现了教师对准备期要求、目标的准确把握和对学生的深度了解。家长们则感慨万千，入学一个月以来，看到孩子的课本上老师的专业评价、收到孩子们的表扬信和小橘灯徽章，家长们是欣喜的，是放心的，对学校也充满了肯定。活动最后，课程管理部主任刘立鸿作了总结报告，并对后学习准备期提出了新的要求。
　　本次总结活动的圆满落幕宣告了为期一月的学习准备期活动的结束，今后，学校将继续关注学生综合素养、关注学生良好习惯，帮助一年级新生快乐、健康地顺利度过学习生涯的第一年。
2016-10-19