2017年9月29日，长宁区实验教育集团三所学校的全体教师聚集在长宁实验小学“小脚丫”剧场，聆听了特级教师孙宗良老师的讲座“我们为谁而教——谈教师的学生意识”。
孙老师首先谈了教师的学生意识中最重要的一点，即“尊重学生需求”。他从新课改的要求，教育的时代特征等方面告诉教师尊重学生需求的重要性。然后，孙老师从几个课堂实例引入，谈了现代教育的学习特征和真正的学生需求，以及当今教学对学生主体建构的制约，让老师们意识到学生表达的需求不等于学生真正的需求，老师在教育过程中要去了解学生真正的内在所需，更多关注学生的差异性，消除教育的不公平，开拓学生思维生成与发展空间，才能更好的达到教育效果。
孙老师的报告让教师们受益匪浅，老师们意识到人格态度、思维方式、行为习惯、解决问题的能力等都是影响一个人终身发展的重要素质。作为教育工作者，只有当教师给学生带来思考，在思考中表现自己，用思考来引导学生，用思考来使学生折服和钦佩的时候，才是一位真正有学生意识的教育者。
报告结束后，长宁实验小学沈健副校长谈了自己的感言，她认为孙老师的报告带给老师们很多启发，在今后的教学中要时刻保持着学生意识，尊重学生的需求，让理念转化为自觉的教学行为，成为一名真正受学生欢迎的教师。
长宁区实验教育集团
2017年9月29日
2017-10-09