3月28日上午第三节课，省吾中学语文组教研组长陈春艳老师上了语文周戏剧教育进课堂的第一堂展示课——《在那颗星子下》，打响了语文组“戏剧进课堂”第一炮。
上课铃声响起，陈老师让学生拿出导学单，并布置任务：请大家准备3分钟后默写一首古诗。学生一片忙乱，叽里咕噜急切地背着，听课老师也是一脸疑惑。等她收上默写之后，请同学们描述“刚才大家准备默写和默写一首陌生的古诗时的心理活动”，并思考问题：“与文中作者的心理活动有相似之处吗？”这时听课老师才恍然大悟：原来这就是她精心布的局，即运用了的戏剧教育习式中的建立活动场景。她开篇精心设置创设情境为突破口，引导学生入情入境，让人眼前一亮。
课文记叙了作者初中时代的一件事，与学生生活契合度很高，加上陈老师开头的情景设置让同学们很容易走进作者的内心世界，引起学生的共鸣。接下来，陈老师指导学生品读语段，抓住动词、形容词等能够形象地体现人物心理的词语，仔细品味该词的含义，以及在这句话中的表达效果。从而把握人物性格特点和情感，学生们一个个十分投入。
作为语文周公开课第一炮，获得了校长的高度赞许和肯定，也为校本研修提拱了一个优秀的案例。
2017-04-13