2017年7月1日上午，上海理工大学附属初级中学开展了主题为“智慧、创新、担当”校本德育培训。整个培训分为三个部分：一是班级管理需要智慧，二是德育管理需要创新，三是全员德育需要担当，层级化地体现了学校德育工作的不同要求和侧重点。
　　首先，以数字故事、论坛剧的形式，探讨了“怎样的班规更有效”，以及“面对学生不愿做劳动委员，班主任该怎么办”的问题，新、老班主任积极参与，交流了自己的理解和做法，分享了自己的困惑和经验。接着，由德育处孙海英、崔铮两位老师解读了新制定的《优秀班主任评选方案》和新修订的《学生评优方案》。心理老师党华结合“孙时进心理名师工作室研究实践基地”的成立，做了心理健康教育工作的汇报，强调了心理危机干预网络的作用。
　　金蕾老师作为德育分管领导，向全校教职工提出了“人人要做德育工作者”的要求。她强调，学校要推行全员育人制，全面构建共同参与的全员育人、全程育人、全方位育人的工作机制，形成“人人参与德育，处处进行德育，事事渗透德育”的大德育局面，为实现“满足每一位学生的学习需求；满足每一位教师的成长愿望；满足每一位家长的期待心愿”的办学愿景而一起努力。
2017-07-02