如何设计一堂课，做好课堂教学设计，是每位教师必备的教学技能，为了让见习教师上一堂有准备的课，提升课堂教学能力，惠南小学于12月15日下午在南校区中会议室举行全体见习教师通识培训。会议由教导处董老师主持。
    本次通识培训的主题是“教学设计技能”，全体见习教师一起聆听了上海市中学高级教师毛东海老师的专题视频讲座，讲座主要围绕如何搭建一次成功的教学过程的逻辑框架展开，并穿插了一些最新的前沿性知识和具体实例，拓宽了课堂教学设计的思路，讲解了教学设计的技巧。理论性与实践性并行，力度与感染力并存，给见习教师的课堂教学指点了迷津。
    通过本次通识学习，见习教师们对教学设计有了全新的认识，也搞清了教学设计与教案的区别，对教学目标四要素的表述有了更准确的认识，对教学设计的流程有了更清晰的了解。希望我们的见习教师理论联系实际，以学生的学习兴趣为切入点，结合学生的学习基础设计出师生双边多元互动的活动，并以此来激发学生的学习兴趣和发展他们的综合素养，从而提升课堂教学的实效性。
     培训结束后，针对本次通识培训，全体见习教师进行了书面练习。通过本次教学设计技能的培训，相信见习教师们们一定会更好的服务于平时的课堂教学，提升课堂教学的能力。
2017-12-18