2017年5月22日，徐教院附中迎来了市行规示范校评估专家，专家将查看电子申报材料、查看师生在校活动和校园环境、对48名学生进行网上问卷调查、对师生进行个别访谈。
事先，学校做好了充分的准备。我们先根据评审指标进行材料准备的任务分解，建立材料目录，明确材料上交责任人和时间节点。然后按指标建立电子档案文件夹，按三级指标将计划、制度、教育活动过程材料以及教育成果、评价等分别归档。丰富的创建材料，让评估专家能直观的了解学校创建成效。
王以权、齐小云两位专家认真查阅电子档案，课间、午休仔细巡视校园，并随机与学生沟通，了解学校行规教育的实际情况。经过四个多小时现场评估，两位专家对我校德育常规工作、系列教育活动、家庭教育指导以及德育研究等给予了充分的肯定，并对如何更好地整合课程教学工作，潜移默化地影响学生，强化行规教育品牌特色等提出了更高的要求，为我校行规教育水平的进一步提升指出了方向。
良好的行为规范是一个人内在品格素养外在表现。我们将坚持以立德树人为根本任务，聚焦培养学生核心素养，以评估为新的起点，进一步加强学生日常行为习惯的养成教育，切实提高附中师生的文明道德素养。
（责编：何艳婷；摄影：朱超云；责任审核：陈二）
2017-05-23