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开鲁二小教师对安徽省合肥市四河小学教育代表团公开展示教学研讨课

2018-3-24 1:07:05发布72次查看ip:发布人:

  近日,安徽省合肥市四河小学教育考察代表团来开鲁二小进行参观学习考察,为了进一步促进两地教学研讨和交流,开鲁二小的翁寒娅老师上了一堂四年级语文公开展示课《扬州茶馆》。
  《扬州茶馆》节选于中国著名散文家朱自清的《说扬州》。本文中作者通过对扬州茶馆“吃的花样最多”的描写,抒发了自己对生活了13年的扬州的思乡之情。翁老师在课堂上借助各种教具和不同教学手段,围绕复述课文段落的教学目标,带领学生展开了一场别开生面的茶馆生活体验。
  在学习课文第一部分中,翁老师把课堂摇身一变,变成了茶馆。在阵阵丝竹声中,通过模仿小贩们兜揽零碎小食的场景,让教室充满了浓浓的茶馆氛围,不但学生乐在其中,而且还把互动延伸到来访教学考察团的老师中,让学生对零碎小食和兜揽生意有了直观的认识,轻松达成预设的学习效果。
学习课文第二部分的重点难点——复述“烫干丝”的制作过程时,翁老师通过关键动词“切、放、浇、滗、拨、倒、搁”的把握,同时明确“烫干丝”制作时的先后顺序,再运用媒体视频播放的教学手段,让学生品读文字的同时,能直观观察“烫干丝”的制作过程,并适时进行指点,看完视频再扮演一下茶房的角色,把“烫干丝”的制作过程说一说。同学们在轻松掌握文本复述的同时,还能举一反三,把这种按照先后顺序,抓住文章的关键词进行复述的好办法运用到生活实践中,为后面仿写的能力培养打下扎实的基础。
  当整篇课文学完后,同学们不仅对扬州茶馆有了深刻的认识,同时也对朱自清为什么如此深爱自己的故乡有了更深刻的体会,可谓“水到渠成”。
  课后,两地教师开展了评课活动,大家对翁老师紧扣文本内容,抓住字、词、句对学生进行语言文字训练,积极创设语言学习环境,充分运用信息技术手段,注重学生写作能力培养等教学手段和教学方法的运用给予充分的肯定,研讨活动取得令人满意的效果。
2017-11-17
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