11月30日下午，由黄浦区教育学会、黄浦区教育学院主办，黄浦区教育学会语文专业委员会、黄浦区卢湾二中心小学承办的2017黄浦区小学语文教学研讨活动在卢湾二中心小学举行。此次研讨活动是“课堂教学与教师发展”2017年黄浦区教育学术月系列活动的第四场。上海市教委教研室的小学语文教研员薛峰、陈裖老师，上海师范大学教育学院副院长丁炜博士、吴忠豪教授等上海市小学语文专家出席了研讨会，本区小学语文教师代表、区级骨干教师、区学科带头人、区名师工作室学员以及外省市教育同行近200人观摩了活动！
   活动现场，黄浦区卢湾二中心小学的王玉叶老师和江苏省无锡市南长街小学副校长诸向阳老师进行了课堂教学展示，他们分别执教了五年级的《陨石》和《莫高窟》。
   薛峰教研员在点评的时候，首先对今天研讨会的主题“关注学习经历，提高阅读能力”作了阐述，对“学习经历”，对“意思、关系、作用、价值”等关键词作了解释。他认为，王老师执教的《陨石》一课无论是教学目标的确立还是课堂教学的展开，都紧紧围绕着这些关键词，课堂上充分关注到了学生的学习经历，对提升学生阅读能力很有帮助！
   吴忠豪教授则从学生话语的构建和教学环节的设计两方面对这两堂课谈了自己的看法。他认为《陨石》一课的教学亮点很多：这是一节真正的“语文课”，老师是在用语文的方法教语文；把表达训练和理解文本有机结合起来，通过表达训练来促进学生对课文的理解，既提高了教学效率，又帮助学生内化了课文的语言，值得老师们借鉴。
   对于《莫高窟》一课，吴教授认为课堂教学气氛很活泼，诸老师无论是对文本的解读，还是对课堂生成的把握，都表现出相当高的水准；教学设计上，利用过渡句让学生来概况课文主要内容，指导学生把课文读熟读好，抓住结构相同的短语让学生体会和模仿等环节均可圈可点，非常精彩。
   最后，今天研讨活动的主持人、区语文学科带头人魏玉梅老师对两位执教老师精彩的教学展示和两位专家精到的专业点评表示感谢，她说：今天一群志同道合的伙伴，怀揣着语文教育情怀，走到了一起，共同度过了有意义的下午。时光虽短暂，却给所有与会者留下了美好的记忆，颇丰的收获。
   活动结束后，老师们还久久不愿离去，有的合影留念，互加微信；有的研讨继续，意犹未尽.......
2017-12-01