江五小学紫藤花架上的绿叶丛中冒出了一串串淡紫色的小花，在微风的拂动下轻柔地跳着舞，操场上不时传来孩子们欢快的笑声，一切都显得安宁、和谐。殊不知，在过去的两个多月里，江五小学全体同仁经历了一场怎样的“战斗”。如果用几个关键词来形容这次市调研，那么“紧张”、“忙碌”、“从容”、“合作”、“高效”是再贴切不过的了。学校上下，在各学科区教研员的帮助下，众志成城！
宝剑十年磨砺，一经出鞘，荣耀江五！
紧张而从容，忙碌而高效。从接到任务的那刻起，学校就这次的市“课程与教学”调研相关事宜做了详细的安排。由于时间紧任务重，几乎所有事情都是同时布置下去的，各级老师都领到了各自要承担的工作。有的是填写量表，有的是准备推荐课，有的是安排组内成员梳理推门课的流程，各司其职，井然有序。
数学组的胡佩文、王维佳、许蔚、魏翔这四位老师承担了推荐课任务，涉及一年级的《长度比较》、四年级的《折线统计图》、五年级的《表面积的变化》和《用量具测体积》四个内容。他们几易其稿，试教数次，终于在短短的几个星期里奉献上四堂高质量的数学课。特别是魏翔老师，在这几位老师中算是资历最老的，又身兼教导处事务，在百忙之中还要准备推荐课，但这丝毫没有影响到课的质量。当看到魏老师在课堂神采飞扬沉醉其中的样子，我们由衷地想为魏老师和其他三位老师点赞！这次的听课过程中还发生了一个小插曲，数学组年龄最长最令人尊敬的宋老师被听到了一节一年级的推门课《几时和几时半》。宋老师凭着精巧的教学设计和多年的教学经验呈现了完美一课，受到了市专家的高度好评。看来“姜还是老的辣”呀！
另外，数学组还进行了一次教研活动展示，由三年级组进行综合练习纸笔测试的分项等第评价质量分析。首先由数学大组长章丽昊老师回顾了我们数学组等第制评价实践的过程，接着由备课组长周洁老师进行基本情况分析以及通过数据看质量，其间穿插了命题中心组张俊老师从命题人的角度分析了试卷命题意图和反思。之后另外几位三年级组老师分别对概念板块、计算板块、应用能力、个别辅导和改进措施做了发言。参加这次教研活动的市教研室谭主任和姚剑强老师充分肯定了讨论的主题，认为话题的选取是一个很好的聚焦点，可圈可点。两位专家也分别提出了一些建议和更高的要求，希望江五在今后的等第制评价中做到点上引领、面上辐射，成为优质学校方阵中的排头兵。
我们会牢记专家们的教诲，也不忘身负教育的责任，继续精诚团结，向着新的目标奋勇前进！
2017-05-04