10月12日，纪念陈鹤琴诞辰125周年、主题为“基于活教育思想的特殊学生核心素养”的特殊教育论坛在上海市第四聋校举行。上海市陈鹤琴教育思想研究会会长（原上海市教委副主任）尹后庆，黄浦区教育局局长姚晓红等领导嘉宾出席。上海市陈研会基地校、上海及长三角地区特殊教育兄弟学校等百余名同行参加了论坛。
   尹会长和姚局长等嘉宾在金育萍校长的陪同下，参观了“七彩童心”学生艺术展，沉浸于课堂并与青年教师亲切交流。
   姚局长为论坛致欢迎辞，提出在当今时代背景下讨论特殊学生核心素养的议题具有特别的意义。黄浦的特殊教育不仅致力于每一个特殊学生“有”教育，更致力于每一个特殊学生的“优”教育，使他们最大限度地获得发展。
   尹会长一直对特殊教育寄予厚望，他认为今天的教育教学展示印证了上海市“推进医教结合，提高特殊教育水平”国家教育体制改革试点项目的实效，希望上海的特殊教育工作者能够放眼世界，吸纳先进的研究成果，将特殊教育这张上海的名片打造得更加靓丽。
   围绕着特殊学生核心素养这个话题，第四聋校、聋哑青年技术学校、盲童学校、董李凤美康健学校、长宁特教指导中心这五所特殊教育学校和机构作主题报告与交流。基于活教育思想，第四聋校推出了学科类、康复类、活动类等7堂展示课，从不同侧面呈现了学校近年来在听障教育方面的思考与实践。在下午的研讨中，与会专家及兄弟学校领导对展示课给予肯定，认为其体现了“活”与“专”，即活教育思想与特殊教育专业的有效结合，促进了听障学生核心素养的培养。
   本次论坛由上海市陈鹤琴教育思想研究会、上海市教育委员会基础教育处、上海市教育委员会教学研究室主办，黄浦区教育局协办，上海市第四聋校承办。 
2017-10-12