协商中分配 合作中学习:记襄一幼儿园大班春游活动
2018-3-23 0:18:53发布75次查看ip:发布人:
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阳光明媚的春天来到了,幼儿园的小朋友可以走出校园春游了。趁最近天气好,襄一幼儿园大班的孩子整装待发,去松江月湖开始了期盼已久的春游活动。
针对大班孩子的年龄特点,襄一幼儿园把春游活动的前期工作做足,既让孩子了解了春游地点的特征,让孩子有一个期盼的心情,又分配孩子们任务,放手让孩子根据任务学习自行分组、合作、商量、为完成同一个任务承担不同的职责等,孩子们乐此不疲,为如何完成任务而忙碌。通过这样的前期教育和准备,孩子们都明确了自己去春游的目的,带着任务去春游,是孩子们第一次尝试做的,他们都非常的认真,也培养了孩子任务意识和责任意识。在春游这天,月湖的美景和游玩让孩子们尽情尽兴,给孩子们留下了深刻的印象,同时孩子们并没有忘记小组的任务:在亲水沙滩开始了合作活动——做沙雕,孩子们根据自己商量的主题开始忙碌,拿出了各自准备的玩沙材料,挖的挖、筑的筑、垒的垒,渐渐的,孩子们的沙雕成型了,孩子们为自己的作品欢呼,既学会了玩还学会了合作方法,使孩子们的能力得到了培养和锻炼。
每次的春游活动,襄一幼儿园本着根据孩子的需求和提高能力进行设计,不为春游而春游,让孩子带着任务去,在完成任务中学会合作、商量和协调等,让孩子接触处理这些事情的方法,使孩子在每个活动中得到真正的提高。
(摄影:邬嘉芸;责编:邬嘉芸;责审:刘长琨)
2017-04-19
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