为了进一步聚焦课堂教学，切实提高学校课堂教学的效益，本学期许五小学开展了“实践 研修 提升”教学月活动。7月4日下午，教学月活动圆满闭幕。闭幕式以“基于课程标准 提升专业素养”为主题，进行了教育教学盘点大会。大会还邀请了区小学教研室主任邹雪峰共同参加。
　　大会首先通过数字故事，回顾了教学月开展的各项活动，并请语文教研大组交流汇报了一学期来的成果与收获。之后，校领导为本学期优秀备课组、年级组及在教学月活动中获奖的老师颁发了荣誉证书。教师是立校之本，只有一流的教师队伍，才能打造一流的学校。而骨干教师又是学校师资队伍的中流砥柱。为了更好地构建教师发展的平台，师徒结对的带教方式是推动青年教师专业发展的有效途径。大会第二板块，由学校骨干教师张琦和高茜两位老师和大家分享了她们在师徒结对及自我提升方面的收获和感悟。学校的青年教师也以她们优美的诗歌向辛勤耕耘的教师们献上了鲜花和祝福。
　　最后，区小学教研室邹雪峰主任对本此活动进行了总结，邹主任用发现和对话两个关键词肯定了学校参加区创智课堂项目研究以来的成果。他指出，当今教师要有三个转变，那就是从理念认同转向实践探索，从教法研究转向学生研究，从知识积累转向智慧培育。并对全体教师提出了希望，希望我们教师通过课堂教学实践，提升课程执行力，使具有不同认知水平和能力的学生达到课程标准的基本要求，更好地发挥学生的创新意识，提升学生分析问题的能力和解决问题的能力。
　　没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果，相信在许五全体教师的共同努力下，许五小学课堂教学将不断向前，而追求卓越的脚步也将永不停息。
2016-07-04