艺术，首先是心灵的感受。艺术，是一种思维方式。艺术，是以心灵存在的发现为最高价值，是以心灵表述的独特性为核心价值。
近期，由谷米音乐培训机构给我们带来一场关于器乐化音乐启蒙教学的培训。首先谷米音乐的王校长给了我们一种新的维度、新视角去思考学习音乐的本质是什么？音乐是一种艺术形式，学习音乐，就是学习一种内心的体验，就是学习一种对内心感觉的表达，就是学习对内心美好的构建，就是一种有逻辑的开放思维的培养。通过音乐活动，可以增强幼儿的记忆力、想象力、创造力，提高幼儿的听觉辨别能力和敏感性。
在孩子的学习和生活中融入一定的音乐启蒙教育，对稳定幼儿情绪，开发幼儿智力，使其健康和谐地成长意义重大。如果能够在适当的利用音乐教育，对孩子的智力发展就能够起到事半功倍的效果。传统的教学教孩子们识谱，一个一个地认音，告诉孩子哪个音弹错了，哪个节奏不准确。但是，少有去引导孩子去体会这个声音的色彩、领会这个声音的意义、想象这个声音的意境。我们要引导孩子去领略旋律的情感氛围，去感受情绪的节奏律动，去启发孩子对声音想象的空间描绘。
本次360园本培训给老师们带来很大的启发：音乐教育，需要培养孩子有一个发现美的耳朵，提高孩子听觉的敏锐性、审美能力，促进孩子思维发展。
（责编：叶梦萦；摄影：马佳佳；责审：刘长琨）
2017-11-13