1月5日下午第一教育署在浦兴中学召开 “生活探究课程”（三期）项目总结研讨会，教育局项目办负责人倪似玉、局外事办负责人吕翠红、教育内涵项目专家赵才欣、张华教授专家团队代表李树培副教授、项目负责人黄捷、教育署署长曹忠、党委书记赵国雯、项目参与学校校长、教师代表以及项目办、教育署相关人员50余人出席会议。
   项目负责人黄捷同志首先发言，项目实施三年来依托“教育署主体推进、核心组集群实施、专家指导介入、学校校本落实”的运行模式，聚焦课堂教学，建立评价标准，推进课堂转型。项目组以管理与指导并举，教研与培训并重，实践与理论并行，统一与灵活并用为策略，发挥各参与主体的功能，构建区域推进生活探究课程的“实践共同体”。工作机制日趋稳定，呈现常态化；边际效应日趋明显，呈现扩大化；课程研究日趋深入，呈现专业化，努力研究可供推广和应用的生活探究课程实施路径，提炼可供复制和实践的课程实施经验，积极为区域推进生活探究课程提供范例。
  浦兴中学校长任富恒、浦东模范中学校长魏澜、龚路中学副校长徐宏亮、顾路中心小学副校长奚蓓蕾、沪新小学江海珍、凌河小学张婧、南汇三中陈敏华、宣桥学校张亮、高行小学毛心悦、惠南小学蔡亚忠、顾路中心小学赵晓俊等老师分别代表子项目组、核心学校、参与教师作了交流发言。生活探究课程项目的实施推广丰富了校长们的教育理念，找到了转变教师教学观念的有效载体；丰富了教师的教学实践、课程经历，促进了教师的发展；丰富了学校的课程资源，促进了课堂的转变；丰富了学生的学习经历，把学习回归了生活的本源。
   认真聆听大家的汇报之后，倪似玉老师、吕翠红老师、赵才欣老师、李树培副教授分别作了精彩的点评，领导和专家高度评价了教育署项目组、专家团队、参与学校卓有成效的工作，整个项目工作团队与时俱进，直面教育短板，聚焦育人核心素养，教育署推广实施项目不畏艰难、发愤图强、先行先试、增添亮色；专家团队分层指导、科学服务；参与学校以生为本、追求理想、潜心钻研；参与教师改进了课堂，提高了课程执行力；参与学生研究了生活、关注了问题、学会了思考与合作。
  “在生活探究课堂中快乐成长  在自主合作天地里全面发展”，生活探究课程”三期项目已如期完成，即将正式出版的项目成果集 “生活即课程”浦东的实践和思考一书正在紧张地筹划之中，学校课程建设永远在路上，教育署将一如既往为学校搭建平台、提供服务。
                                                                                                                                                    第一教育署项目组
                                                                                                                                                      2017年1月6日
    
    
    
2017-01-06