近日，上海幼儿园邀请了思来氏的培训师，为全体教师进行一场“幼儿建构游戏”的培训活动。
培训中，孙老师不仅让教师进一步了解不同年龄段建构游戏的发展特点，还围绕建构游戏的环境创设和材料投放、建构游戏的观察与指导等话题与教师展开了积极互动。从建构游戏环境创设与材料投放的技巧、不同类别建构材料的操作技能、教师在建构游戏中的角色、建构游戏的观察与分析要点、主题建构活动的组织与指导策略、有效处理建构游戏中的常见问题等方面进行了详细的阐述。本次培训还从建构游戏特有的教育价值、幼儿的年龄特点、生活经验积累、环境创设、观察反思出发寻找有效地解决策略，帮助教师获得指导建构游戏的方法。
整个培训活动中，孙老师既有清晰的理论架构，又有大量的案例分析，同时还设计了多个操作互动环节，让教师在亲自搭建、合作互动中更加熟悉建构方式并了熟悉了建构游戏中常见问题的处理技巧，受益匪浅。
这次培训让老师们在建构游戏中的观察和记录打开了新思路，相信通过理论的培训及现场操作后必定会助推老师们对幼儿建构游戏的开展踏上一个新的台阶。
（供稿：凌怡；摄影：徐莹；责审：郑亚捷）
2016-09-29