为提高教师课程设计和实施的能力，借鉴周边姐妹园的优质资源，为此高东幼儿园组织大班组教师观摩潼江每月秀活动。
     5月25日，上午高东幼儿园大班组的老师们早早来到潼江幼儿园的展示活动区，看到教学的老师早就准备好了课前的教具。整个环境布置得十分的温馨。第一节教学活动是由龚路幼儿的蔡老师结合本班幼儿的生活实际和年龄特点，以谈话形式进入情境教学，引导幼儿开展看一看、说一说、摆一摆、填一填、猜一猜等生动有趣的活动，培养学前儿童主动参与教学的能力，同时把“老狼老狼几点”的游戏融入在教学活动中，使孩子们都迫不及待地要参加，从而提高了学习效率，培养了幼儿良好的学习习惯和组织纪律性。第二节教学活动是由潼江幼儿园的蔡老师结合潼江数学特色设计的认识整点和半点，她十分巧妙的将幼儿园的生活作息时间和学习的内容相结合，时孩子们马上就能理解和运用时间与时钟的关系。在对整点和半点的解读方面，潼江的蔡老师利用钟博士的童话素材，将时间的概念告知孩子们先看时针，再看分针这样的顺序，并且在每个环节中强调重点和难点，孩子们学的十分的轻松。
     这样的两节教学活动，都有这么好的教学设计和理念，也让高东幼儿园的老师们在观摩、反思学到了如果将素材点设计成孩子需求的教学活动的同时，还要激发幼儿对数学的兴趣，就要让数学教学充满魅力，就要求教师组织富有成效的教学活动，为幼儿创设积极思维的情景，这样能使教学过程对幼儿始终有一种吸引力，这样的课堂才更生动有味。
文/  黄文菊
高东幼儿园
2017-05-25