12月1日，杨浦小学分校的赵学禹来到市光一小，为全体教师做了主题为《简.爱》讲座。赵老师以自己从语文教师转型到民乐教师的亲身经历，为大家诠释了一名教师执着的信念和追求。
　　2001年10月，赵老师接受了学校交付的任务——临时带一支由六名琵琶队员组成的民乐兴趣小组。当时她对民族乐器的演奏她一点儿也不懂，对民乐的了解也极度匮乏，自己是坚持下去还是退却？赵老师经历了思想斗争，最终决定接受挑战，于是赵老师开始恶补民乐文化知识，图书馆、音乐厅是赵老师经常光顾的地方，通过阅读、赏析，赵老师初步了解了民乐，使自己能够可以临时带领民乐兴趣小组。赵老师在一个新的领域中思索着、摸索着、求索着……十几年来，她自学了8种乐器，学校成立了民乐研究组，专门开发民乐文化校本课程，赵老师作为这门课程的开发者之一，首先进行了课程的教学，在教学过程中，赵老师不仅关心着课程的实践，更关心每一个孩子在课程中的表现，努力践行教育公平的理念。
　　每天赵老师会在七时以前进入学校，带领孩子们训练，不管刮风下雨，雷打不动。她带出来的学生，小学毕业后，进入了各种民办初中或是民乐特色学校学习。在新的学校，孩子们凭借着良好的功底，成为新学校民乐队的主心骨，更有不少进入上海市学生艺术团民乐二团，有的还到国外演出。杨浦小学分校有个小溪流民乐社团，每当赵老师带领孩子们去参加市级、区级比赛、演出，四面八方总能不断听到打招呼声。小溪流也获奖不断，上海市级金奖、银奖和铜奖16项，区级团体奖一等奖4项、二等奖4项、三等奖14项……“让更多孩子体会到成功，让更多小鸟儿开心歌唱，我感受到了工作和付出的价值。”这是赵老师的教学理念，她的爱朴实而简单，但却温暖孩子们的心扉；她用满腔的热情为孩子织起民族音乐之梦。
2017-12-03