2017年10月13日上午，长宁区新实验幼儿园开展了本学期的第一次园本教研。此次的教研延续了上学期的教研专题，把上学期园本教研的“头脑风暴”成果和经典教案相结合，成就了这次的活动《看看排排》。
活动由大二班的金老师设计、执教。金老师在分析了经典教案的基础上，把活动目标重点落在：发现生活中常见事物的相同排列规律，尝试用多种材料与方式表现a-b模式。尤其是充分给予幼儿时间，以小组游戏的形式利用自己的身体进行模式排序表征，拓展了幼儿对模式的理解。现场活动以后，老师们对金老师的活动设计、环境创设和材料安排都给予了高度的评价，共同理解在活动中不断重复出现的数学语言。但是对于金老师如何能给予幼儿更多的空间还是提出了不少的建议。
经过本次的教研，不仅让老师深入理解“模式”的核心经验，同时也丰富了我园的数活动课程资源。从小班到大班，每个年龄段都形成了与模式相关的教学内容，这对提升老师的专业能力起到了很大的帮助。
2017-10-23