为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)，缓解全市小学生暑期“看护难”问题，引导和帮助小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，同济初级中学作为今年杨浦区中小学生爱心暑托班中的一个布点，在7、8月份开展了两期爱心暑托班活动。
暑托班的工作复杂而琐碎，早在五月底学校就开始计划和安排暑托班的前期工作，包括班主任的确认、课程与任课老师的选择和安排，同济初级中学是初中，但参加此次爱心暑托班的学生都是小学生，并以一到三年级学生为主。中学老师对管理小学生还是比较陌生的。为了保证此次爱心暑托班能顺利、安全、有效地开展，学校在前期准备阶段动足了脑筋。首先在课程的设计上尽量考虑小学生的性格特点与课程的趣味性和互动性，并结合学校原有的特色与课程强项，安排了如民族漫画、民族动画、创意画、剪纸、麦秸画、布艺画、趣味游戏、欢乐棋社、走进中草药、故事会等课程，丰富暑托班的日常拓展活动。同时，为了提高安全性，学校特意为两期暑托班的孩子设计了接送卡，家长每天凭卡接送孩子，保证在班学生的安全。
　　此次暑托班开展过程中，学校还承担了高中生志愿者的工作，为了提高高中生志愿者的工作效率以及暑托班活动的有效性，学校先后制定了“高中生志愿者一日常规”和“小学生一日常规”，明确了高中生志愿者的分工和工作职责，以及参加此次爱心暑托班的小学生纪律要求，为暑托班的正常有序开展奠定了基础。
　　此次同济初级中学爱心暑托班的课程和活动倾注了管理者和志愿者大量的心血，也受到了学生的欢迎和家长的好评。参与的老师与学生在此次活动中也充分感受到了作为一名志愿者的快乐与幸福，学校也将继续营造一个安全、卫生、舒适的环境，让孩子们团结友爱、开心成长，度过一个充实而快乐的暑假。
2016-08-28