2016年8月21日，我校迎来了2020届新生，有着博雅教育底蕴的华师大四附中，敞开胸怀迎接160多名告别小学生活，走进初中校园的莘莘学子。
为了让学生尽快了解华四，更快地融入崭新的学习环境，让家长更好地了解学校的办学情况以及教育理念，校长室、课程教学部、学生指导部前期经过精心策划和周密准备，为每一位新生发放了《华东师范大学第四附属中学2020届学生参与校本特色课程意向征询单》、《华东师范大学第四附属中学初中学生入学登记表》、《学生暑期作业要求》、《数学暑期作业练习卷》、《校服定制单》等材料，学校于8月21日至8月22日开展了为期两天的新生入学活动。
8月21日上午，新生家长齐聚学校一楼报告厅。首先家长们观看了由学校精心录制的校园宣传及新生入学教育短片，之后钱玉山副校长就学校总体情况的全面介绍，包括学校的办学理念、教师团队、特色课程介绍、暑期作业指导、家访要求等，钱校长还对学校分班的原则和流程进行详细的解读，钱校长深入浅出的介绍获得家长的一致认可，传来阵阵掌声。秉承着“开门办学”的宗旨，为了更好的体现公开、公正和公平的分班原则，学校诚邀家长代表参与学校民主管理和监督工作。家长会上还发放了《华师大四附中家长手册》、《家校质量承诺书》，《新生入学教育活动安排》等材料，期待着学校与家长的进一步沟通，通过家校携手，促进学生更快的融入初中生活、健康、快乐成长为博雅六艺少年。家长会后，学生和家长与我校特色课程专家与老师面对面咨询并报名参加我校水上项目、街舞、电钢琴等特色课程。
8月22日上午，根据家长填写的《华东师范大学第四附属中学2020届学生参与校本特色课程意向征询单》，由本校教师和外聘专业管乐教师、专业口语教师分别对相关学生进行了一对一的面谈交流，以期对学生有更深一步的了解，从而为公平、公正的分班积累真实有效的资料，为学生合理选择课程和乐器等提供科学依据。
8月22日下午，在前期数据和信息的全部汇总的基础上，由校长室牵头，年级组长、班主任和近20位自愿报名的新生家长代表共同参与和见证学校分班工作。课程教学部主任薛滢老师首先解读平行分班原则和依据，并由在座家长亲手参与，根据序号轮流将孩子分在各个班级中，在家长的协助下，现场抄录各班级的名单。公开透明的民主分班工作是学校均衡分配教育资源的有力见证，得到了在场家长的一致好评。
学校还召开了班主任会议，对班主任的暑期家访、管乐班的家长会、新生入学教育、任课教师的配备等问题做了全面的布置和安排。
2016/8/26