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同课异构共研教法 校本作业助力发展

2018-3-9 15:25:35发布88次查看ip:发布人:021
  12月6日,包头中学开展了数学学科同课异构展示研讨活动。本次活动由学校数学组教师全员参与,并邀请了区教研室数学教研员宋德秀老师予以指导。
  此次活动的授课人分别为学校数学组青年教师袁丽英老师和武苓芸老师,授课的主体都是《复习:直角三角形的性质》。她们针对同一节课,同一个教学内容,用不同的构思、不同的切入点、侧重点进行设计,向大家展示了风格迥异、精彩纷呈的教学活动。从教师对教材的发掘,到教学策略的选择,从对问题的设计,到课堂氛围的营造,每个教学活动都各具特色,体现出教师各自的风格。课后宋德秀老师分别对两节课作了比较与点评,指出相互的优势与不足,使全组教师受益匪浅。
  本次活动立足学校校本作业模块化项目,以不同的方式发挥和展现了校本作业在课堂教学中的作用,使同课异构的展示与校本作业的研讨有机融合,做到了教研活动校本化、特色化,有效助推了教师的专业发展。
2016-12-07
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