对中国负责、为世界担当
——市二中学组织收听“党校十九人宣讲十九大精神”网络直播第十讲
2017年11月19日晚20:00-21:00，我校党委组织学校各个二级支部党员通过阿基米德《学习同心圆》社区收听收看了音频直播，由中共上海市委党校马克思主义学院副院长，教授官进胜主讲第十讲《新贡献：推动构建人类命运共同体》。
官进胜教授首先指出中国特色大国外交是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，成功开展了一系列重大外交活动，提出了一系列对外战略思想和外交政策方针，加深了国际社会对中国的总体认识，增进了世界各国对中国和平外交道路的理解与支持，提高了中国在世界上的威望与地位，在担任总书记五年多的时间里，习近平总书记的足迹遍及欧亚非、南美北美，充分展现了他对国际形势以及我国外交战略的新判断、新思考与新布局。官进胜教授讲到习总书记在十九大报告中对中国特色大国外交做出了顶层设计，并引出了今天报告的主要内容：新时代中国特色大国外交的㛑；推动构建人类命运共同体；积极推进中国和平外交战略。
接着，官进胜教授回顾了十八大以来中国继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展的外交政策。遵守互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。官进胜强调中国特色大国外交进入新时代，中国日益走进世界舞台中央，准确把握国际格局多极化、世界经济全球化、国际关系民主化、文发展模式多样化的趋势，习总书记在国际联合国大会上系统阐述了《携手构建合作共赢新伙伴 同心打造人类命运共同体》重大命题，积极促进“一带一路”国际合作。
高一党支部魏旭东老师感言：官教授从新时代中国特色大国外交的总方略、推动构建人类命运共同体、积极推进中国和平外交战略三个方面进行了宣讲。让我明白了人类命运共同体的内涵与外延，理解了习总书记对中国的负责和为世界担当的博大情怀。习总书记为人类社会实现共同发展、长治久安绘制了蓝图，提出了构建人类命运共同体的宏伟目标，并全面阐述了通过建设持久和平的世界、普遍安全的世界、共同繁荣的世界、开放包容的世界以及清洁美丽的世界，提出构建“五位一体”的人类命运共同体的路径与布局。中国开启了新时代的大国和平外交。中国外交站在了人类道义和时代发展的制高点上。现在的国际环境具有斗争和合作的潮流趋势。在这种情况下我们更要练好“内功”，努力建设好自己的祖国！作为一名党员教师，我要认真力地做好教育教学工作，为祖国培养更多的人才，为建设和平、安全、繁荣、开放包容和清洁美丽的中国贡献我自己的力量，朝着习总书记提出的构建人类命运共同体的方向砥砺前行！
高三党支部毕金秋老师感言：新时代中国特色的大国外交方略是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分，构建人类命运共同体的重要倡议体现了习总书记对中国负责、为世界担当的博大情怀，使中国外交站在了人类道义和时代发展的制高点上，为人类社会实现共同发展、长治久安绘制了蓝图。中国践行新时代中国特色大国外交方略的五年中，从一带一路的风靡全球到中国手机在国际市场崛起，从紧急事件中的撤侨义举到维和部队受到当地人民的敬爱，我深深地感受到中华民族在国际舞台上越来越活跃自信，深深地感受到中国人在国际上越来越受欢迎，深深地感受到以习总书记为核心的共产党人的国际主义精神和为全人类和平发展贡献力量的伟大胸襟。我为自己是一名中国人而骄傲！我为自己是一名共产党员而骄傲！
梅陇党支部郭倩老师感言：习近平总书记首先提出构建周边命运共同体，进而提出建设亚洲共同体，直至在联合国讲台上提出打造人类命运共同体的宏伟目标。在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。官教授提到，新型大国关系：不冲突、不对抗；互相尊重、合作共赢。关注人类命运共同体，齐心打造人类命运共同体，以命运共同体的新视角，开展合作发展。世界命运握在各国人民手中，人类前途系于各国人民的抉择。中国人民愿同各国人民一道，推动人类命运共同体建设，共同创建人类的美好未来。中国将继续发挥负责人大国作用，积极参与全国治理体系改革和建设，不断贡献中国智慧和力量，积极促进“一带一路”国际合作。学习了“推动构建人类命运共同体”的重要思想，认识到在今后的工作和学习中应具有包容性、开放性、合作性。培养自己长远全局的战略观、求同存异的利益观、平等互动的合作观、与时俱进的发展观。
文化兴国运兴、文化强民族强
——市二中学组织收听“党校十九人宣讲十九大精神”网络直播第十一讲
2017年11月20日晚20:00-21:00，我校党委组织学校各个二级支部党员通过阿基米德《学习同心圆》社区收听收看了音频直播，由中共上海市委党校哲学教研部主任，教授张春美主讲第十一讲《新辉煌：激发全民族文化创新创造活力》。
张春美教授指出十九大报告提出了一个重要论断：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这种矛盾中的一个突出体现是文化产品供给与需求的矛盾，人民的文化需求快速地增长，对质量要求越来越高，而文化产品的供给上却存在着不平衡不充分。事实上，中国的经济发展，已经到了必须关注文化元素的历史阶段；同样，中国的文化发展，也已经到了要培养经济视角的历史阶段。社会主义文化建设是我们中华民族的软实力。解决了站起来、富起来的问题之后，我们希望能够强起来。在科技、军事和经济硬实力发展之后，我们追求文化软实力的发展，是我们从文明古国发展成文明强国的必经之路。
习总书记说，“中国特色社会主义文化不断发展，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。在新时代的历史方位，要坚持中国特色社会主义文化发展道路，在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国，铸就中华文化新辉煌。”
高三党支部书记陈佳老师感言：张教授从为什么，是什么，怎么办三个角度全面阐释了“新文化对于我国新时期发展的重要性"！我们大力弘扬社会主义核心价值观。核心价值观跟传统文化是紧密相连的，我们中华民族国家富强的理念、文明创造的精神 、以天下为己任的爱国精神等等都是在传统文化中就有的。因此，社会主义核心价值观的弘扬，新时代文化自信的构建，要牢牢植根于中华优秀传统文化的丰沃土壤。
中华传统文化的复兴要从“我”做起。我们几千年的优秀传统文化，就像一棵大树的根，自古流传至今的文化经典，就像一根根枝干，而我们每个人的努力，就像是一片片的小叶子。文化自信，就是让我们和我们的子孙后代都自信和自豪。全民族文化自信了，我们就知道如何理解、认识、融合外来文化，就能怀着我们的文化自信，理性、稳步、踏实地走向世界。文化自信，存在于每一位中国人对文化的认知和传承。作为一名教育工作者，我事业的初心和信仰，就是文化“承传”。
高二党支部朱嵘老师感言：张教授主要讲述了在新时代的历史方位，要坚持中国特色社会主义文化发展道路，在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国，铸就中华文化新辉煌。的确，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。中华民族要自立于世界民族之林，在自身发展壮大的过程中为世界作出贡献，就必须让一切文化创造源泉充分涌流，让全民族文化创造活力持续迸发。学校，作为社会科学和人文学科领域，肩负着文化传承创新的使命，对建设社会主义文化强国负有更多的责任，因为教育的重要目的就是激发每个人的创造活力，从而建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化。
高一党支部许敏老师感言：习近平总书记在十九大报告中提出，要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。源远流长的中华文化是我们民族的血脉，是人民的精神家园，更是人民美好生活需要的重要组成部分。让我们明白坚持中国特色社会主义文化，就是要建设社会主义文化强国，推动社会主义文化繁荣兴盛，用文化强国推动实现“两个一百年”奋斗目标，让中国特色社会主义文化为中国梦固本强基、扬帆领航，以文化复兴推动民族复兴。“文化兴国运兴、文化强民族强”！迎着这一伟大目标，广大党员需要起到模范带头作用。而作为一名党员教师则可以像一支蜡烛，把自身的正能量传播给学生和身边的人。蜡烛虽小，但一样能发挥光和热！
梅陇党支部施嘉华老师感言：随着“一带一路”倡议日趋升入，中国“走出去”步伐不断加快，如何推进国际传播能力建设，讲好中国故事展现真实、立体、全面的中国，提高中国文化软实力已经提上日程。就此，从个人出发，作为一名共产党人，我认为需要时刻严格要求自己，严于律己，宽以待人，在群众时刻的监督中，爱党爱国、服务社会、践行使命，展现中国公民的良好形象，让自己成为提高国家文化软实力新征程的一支小桨，发挥自己的作用。同时，作为一名站在教育工作一线的教师，我认为应该带领祖国的未来一代，在教育中传播文创理念，引导学生树立社会主义核心价值观，挖掘例如电影《战狼》背后的主流精神和民族认同感和爱国热忱，让祖国未来的接班人能够此生赤诚善良、与时俱进，成为民族文化创新创造活力的先锋弄潮儿。
初中党支部陈瑶老师感言：没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。十九大报告指出：“推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力。”以文创理念推动文化事业发展，就要大力开展创意传播，提高文化软实力。创意传播是在国际传播进入社交媒体传播、文化传播新格局下的新要求，提升创意传播能力，才能讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，让外国民众深化对中国的认识、增进对中国的了解。张教授在今天的讲座中以多个中国特色事例为例，形象地表述中国特色社会主义文化蓬勃发展。中国特色社会主义文化不断发展，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。在新时代的历史方位，要坚持中国特色社会主义文化发展道路，在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国，铸就中华文化新辉煌。
把法治权威牢牢地立起来
——市二中学组织收听“党校十九人宣讲十九大精神”网络直播第十二讲
2017年11月21日晚20:00-21:00，我校党委组织学校各个二级支部党员通过阿基米德《学习同心圆》社区收听收看了音频直播，由中共上海市委党校公共管理教研部副教授桂林主讲第十二讲《新实践：把法治权威牢牢地立起来》。
桂林教授首先指出本次报告的主要内容：十八大以来全面依法治国取得的显著成就；深化法治实践的总体思路；深化依法治国的目标任务。桂林教授列举了习总书记在十九大报告中多次强调的“法治”二字，包括：法治思维、国防和军队建设法制化、法治乡村、法治理论、法治理念、法治思想，33次提到法治，19次提到依法治国。
桂林教授谈到十一届三中全会确立了16字方针：有法可依，有法必依，执法必严、违法必究。为社会主义法治开启了新征程；党的十八届四中全会提出新16字方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，标志着我国依法治国进入新阶段。并回顾了我国推进依法治国的历程。2011年中国特色社会主义法律体系已经形成，在过去的五年里，中国立法牢牢抓住经济社会发展的“堵点”和“盲点”，人民群众的“难点”和“痛点”，以科学、民主的态度推进重点领域的立法。接着围绕“公正司法、守护正义”“依法行政、严格执法”“全民守法、氛围渐浓”展开论述，随着全面依法治国的不断推进，尊法、信法、守法、用法、护法成为全体人民的共同追求，社会的法治氛围正在逐渐浓厚起来。“法”一度成为2013年度十大热词。
高三党支部夏燕老师感言：十九大报告指出，要增强依法执政本领，加快形成覆盖党的领导和党的建设各方面的党内法规制度体系，加强和改善对国家政权机关的领导。这一论述非常重要，也有很强的针对性和现实性。党的执政必须依法执政、科学执政、民主执政，这其中的底线就是依法执政。党如何依法执政、如何在宪法和法律的框架内实现领导、如何通过党内立法和国家立法的方式确保依法行政、科学执政、民主执政，是新时代法治建设的重大课题。长期以来，我国对于宪法的重要性在思想认识上是充分的，但在实践中如何纠正违宪行为还存在诸多有待解决的问题。十九大报告明确提出“推进合宪性审查工作”，为我国宪法实施工作的改革指明了方向。只有宪法真正成为中国特色社会主义法律体系的核心，只有宪法各项规定要求真正成为党和国家各项工作的底线和红线，依法治国大业才能最终取得成功。
初中党支部朱辰风老师感言：十八大提出的依法治国十六字新方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。过去的五年，我国法治建设取得了许多重大的跨越和突破。十九大报告更是为我们描绘了中国特色社会主义法治国家的宏伟蓝图。报告明确提出了，成立中央全面依法治国领导小组、强调维护宪法权威，推进合宪性审查工作、深化司法体制综合配套改革、建设社会主义法治文化等，深化依法治国实践的一系列重大决策部署。明确到2035年基本建成法治国家、法治政府、法治社会，到本世纪中叶实现国家治。理体系和治理能力现代化的发展目标，开启了中国特色社会主义法治强国梦的新篇章。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。以法治维护公平正义，全民守法是基础。“法令既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民”。同时，也要弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。全民积极投身全面推进依法治国伟大实践，国家长治久安、人民幸福安康就有了最可靠的保证。我校是法治教育示范校，对青少年开展了一系列法治教育，是着眼于培养遵纪守法的新时代好公民。
梅陇党支部王洪林老师感言：桂林教授的报告，听后感触颇多，深刻领会到一个国家，一个大国法制建设的重要性和紧迫性。党的18大、特别是19大以来，开中国法治之先河，站在法治进程的拐角点，以“全面推进依法治国”为主题，勾画出未来法治中国建设的宏伟蓝图，建设中国特色社会主义法治体系，从“法律体系”到“法治体系”，从良法到善治，体现着党的治国理政基本思路的重大转变。建设社会主义法治国家，让“法治兴国”的设想从梦想演变成现实，让“全面深化改革新格局”找到前行的法治依托与司法保障。司法是调整社会关系及秩序的总开关，公正，是司法的灵魂，是法治的生命，实现司法公正是推进司法改革、推进依法治国的题中之义。司法公正要彰显在整个司法领域，顺应人民群众对司法公正、权益保障的新期待，整治司法腐败，增强司法能力，提升司法公信力，这需要在“依法治国”的时代命题里深化司法体制改革，努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。
（责任编辑；周宇；责任审核：陈二）
2017-11-29