近日，小红帆幼儿园的两位青年教师分别开放了两场小班和中班的教育教学活动。这已经是小红帆幼儿园本学期第四次开展此类教学活动了。这种现场教学的观摩活动在小红帆幼儿园每两周就会进行一次，是幼儿园培养青年教师队伍的重要方式之一。
随着小红帆幼儿园昌化路分园的开园，近几年小红帆幼儿园招聘了一批有爱心、有理想，且具备专业知识的青年教师。因此，有的放矢地培养青年教师成为了小红帆幼儿园日常工作中的重中之重。为了让这支庞大的青年教师队伍更好地茁壮成长、独当一面，让每位青年教师都具备自己独特的教育教学特点，能用最恰当、最正确、最有效且最适合孩子的方法教育孩子传授知识，这支青年教师队伍由园长姚臻莉老师、副园长郭晓娟老师和园长助理金晶老师亲自带领。
每个双周的星期三，在园领导的带领下，小红帆幼儿园青年组的成员都会轮流进行两场教学活动的展示以及现场观摩和讲评。进行展示的青年教师经过研读《3-6岁儿童学习与发展指南》、了解各年龄段特点、确定课程领域、设计教案、制作教具、试教、修改教案的充分准备后，在全体青年组面前进行展示。活动过程中，园领导和青年组的其他教师认真做好听课记录，总结出自己对这节课的想法和观点。教学活动一结束，园领导和青年组成员就趁热打铁对听课内容进行研讨。研讨过程中，首先由任课教师说明教学活动设计思路以及活动的重难点；其次由其他青年教师分别对活动目标的制定、活动的重难点、教学活动的设计、教师的提问与回应以及目标达成度等几方面各抒己见进行学习探讨；最后由教学经验丰富的园领导提出建议、总结方法、分享经验。
在一次次的学习观摩与交流中，小红帆幼儿园的青年教师如海绵吸水一般汲取知识、学习经验、取长补短，在探索与思维碰撞中提升自己的教学能力。在青年教师不提升自己的同时，小红帆幼儿园的孩子也是获益良多，教师将观摩到的教学亮点和理论知识活学活用到实际的教学活动中，给孩子更好的教育。
2016/4/25