11月8日上午，“区域创新实验室联合运作体系建设”项目组三位专家对新大桥中学创新实验室项目进行了实地调研与指导。
　　专家组成员首先实地查看了阅读体验馆硬件环境建设、布置以及开设课程的相关纸质资料，并与陈奕校长以及学校项目负责人对阅读体验馆创建理念、建设进程以及后期设想进行了访谈。专家们在阅读体验馆内饶有兴致地听取了一节由高有娟老师执教的《如何制作长征主题的一页贴片》集邮文化特色课程，教师通过向学生介绍贴片的规格、主题的确定、邮品的选择、文案的撰写，再进一步指导学生利用平板电脑中的软件进行编辑制作，使学生深入认识和了解邮票的历史价值和文化价值，提升创作能力和审美观念。
新大桥中学科技人文创新实验室——阅读体验馆项目自2015年6月开始启动建设，历经整体规划、一期、二期工程装修、设备安装调试、专题研讨、特色课程设计实施等一系列进程，目前已初具雏形，结合阅读体验馆项目开设的特色课程从前期的话剧、图书综合、面塑到后期的英语戏剧、集邮文化、语文教学“以读促写”等，学校以“自信教育-特色学科建设”为宗旨，力图创造一个学术性、艺术性和创新性的多元校园氛围，以此促进对学生人文素养和综合学科素养的培养，给学校课程建设以及校园氛围带来了新的活力。
　　专家组对学校前期投入运转的高效，课程建设的特色给予了高度评价，认为项目建设符合学生发展，课程开发有方向，利用率高，并建议学校将特色课程进一步序列化，形成人文类、学科类等由浅到深的系列课程。
　　新大桥中学还将进一步开展探索和建设，以学生兴趣为主导，以激发学生思维活跃性、学习创造性为目的，给学生创设新型的课堂氛围和教学模式，提升新大桥学子的自信和艺术素养，努力实现教育的均衡发展。
2016-11-11