为了进一步更新观念，统一思想，为了更好的提升语文教师的文本解读能力和执教水平，2017年10月30日上午，以主题为《小说教学内容的确定》惠南学区初中语文联合教研活动在南汇二中开展，活动特邀请上海市初中语文教研员曹刚老师上示范课。参加活动的还有区语文教研员王顺民老师、惠南学区的语文教师，共近80名教师参加了本次活动。
     首先，曹刚老师执教了八年级《变色龙》一课。在课堂上，他以“作者想要表达的是什么”作为核心问题，与后面教学过程中提出的问题形成问题链。同学们跟着老师一步一步走进课文、走进人物、走进了阅读方法的学习，环环相扣从而解决核心问题，扎实有效的点拨与学生亲近自然的交流，让学生沉醉其间，感悟颇深。
     课后，曹刚老师以《小说教学内容的确定》为主题作了精彩的报告，他着重强调语文教学一定要有逻辑性，问题与问题之间形成一个问题链和一个思考路径，在解读文本时前后文要融会贯通。
     区语文教研员王顺民老师也对这次活动谈了自己的想法，目前他在七年级的教研活动中也逐步实践着曹刚老师的教学理念。我校曹莹雯副校长对本次活动进行总结，她希望我们以此活动为契机，继续加强学区间的交流，积极地开展教学实践活动，将我们的收获付诸于实践。
     本次活动，曹刚老师的示范和引领，使参与活动的教师对小说教学内容的确定有了深入理解与感悟，为打造高效语文课堂起着积极的促进作用，也为所有的老师们提供了许多可借鉴的经验与启示。(教学处供稿)
2017-10-31