2017年4月18日，中原路小学英语组举行了牛津英语1a module 3 unit 1“基于教学基本要求的课堂词法教学”的区教研实践活动。活动一开始，侯芳老师通过教材分析、主题与话题的设定、基于标准的教学目标、基于标准的内容、教学过程与教学目标的一致性、中原路小学在基于标准的评价上的实践与思考这几个环节就1a module 3 unit 1 seasons和与会的老师们分享。接着，教研员黄芳老师介绍了小学课堂教学中词法的训练。然后，陆明明老师和徐琳珏老师对第一、二教时分别进行了公开教学。与会老师对上音英语组的精心准备予以了高度的肯定。第一、二课时的课堂展示都让人印象深刻。两节公开课分别采用了“举牌分对错”游戏和小魔棒的可爱教学道具让课堂教学变得活泼有趣充分迎合了低年龄段小学生的学习特点，也展现了创智课堂的积极效应。老师们通过pair work, group work, free talk等各种形式培养了学生连续说话的表达交流能力。
2017-04-24