1月14日，龚路中心小学心理老师陶惠均作为上海市乐事社工师事务所社工，放弃周六休息时间，早上7点不到就出发，赶往闵行儿科医院，为在儿科医院就医的糖尿病家庭作“奇妙的打击乐器”亲子魔法故事辅导，送去心理关爱和精神支持，旨在体现心理志愿者关爱弱势群体，乐于承担社会责任，乐于奉献的宽广胸怀和敬业精神。
    这次魔法故事辅导活动在闵行儿科医院三楼的“博爱小屋”进行，陶老师和上海市乐事社工师事务所负责人吴亦君以及其他社工一起，排好桌椅，放好白板，贴好主题卡片，准备好上课的教具、学具、图片、磁铁等，家长带着孩子来了，就让他们一一签到，安排就坐。
    由于没有电脑投影，陶老师就用手机播放开场音乐《小鸡小鸡》，并问大家：“今年是什么年？大家刚才听到了什么音乐？”各个家庭家长或孩子立即回应：“今年是鸡年”。“刚才的音乐是《小鸡小鸡》”。
     陶老师点点头：“是的，在春节到来之际，祝大家鸡年幸福，身体健康，全家快乐。”
     魔法故事辅导活动正式开始。陶老师首先向现场家长孩子、领导、社工师们问好，接着就宣布：“下面进行“打击乐器猜谜”的游戏热身活动。”每当陶老师说出一个谜面，下面的各个家庭就争先恐后地举手，回答谜底。随后，每组家庭进行“猜谜”游戏感悟的分享。
     猜谜游戏后，进入了玩玩“猜到的打击乐器”环节。孩子和家长各自拿着自己喜欢的打击乐器，听着陶老师手机播放的歌曲，合着音乐敲打起来。
     玩过猜到的打击乐器后，活动进入“欣赏自制打击乐器《七彩杯琴》”环节。大家看了陶老师用玻璃杯自制的“七彩杯琴”以及师生玩“七彩杯琴”的图片，都竖起大拇指点赞陶老师很厉害，不仅会玩乐器，还会自己做乐器。陶老师却说：“那你们是否也想试着自己动手制作打击乐器，并玩一玩呢？”各个家庭都表示非常愿意。
     紧接着，活动进入玩玩“奇妙的打击乐器——自制沙锤”的环节。大家利用带来的器具和食材，进行现场自制“沙锤”：汽水瓶里放或玉米或绿豆；矿泉水瓶里放一把红豆或大米就成了，每个家庭亲子合作，一会儿就完成了制作任务。
     然后，陶老师示范自制沙锤的各种玩法：(1)敲打：一手拿一个瓶子，对敲瓶身；(2)拍击：一手拿瓶子，用另一手掌拍打瓶身；(3)拿捏：一手拿瓶子，用另一手的大拇指和食指以及中指拿捏瓶身；(4)甩动：单手握瓶颈，上下左右甩动瓶子；(5)碰撞：双手握住瓶颈，互相撞击瓶底；(6)捶打：一只手拿瓶子，用另一只手握拳捶打瓶身；(7)搓动：双手贴紧瓶子来回搓动；(8)夹跳：两脚夹住瓶身，向上有规律地起跳。
     大家欣赏了陶老师用“敲打、拍击、拿捏、甩动、捶打、撞击、搓动、夹跳”玩沙锤的8种方法后，就纷纷亲子互动，上台玩转各种奇妙动听的自制“沙锤”，并选择8种方法里面的一种方法玩一玩，体验了自己动手制作打击乐器、自己上台展示玩法的成就感。
    活动进入“亲子合作，用打击乐器作为故事角色，配合语言、肢体动作，口头创编魔法故事“奇妙的打击乐器”环节。在陶老师手机播放的背景音乐烘托下，每组家庭亲子合作,围绕“奇妙的打击乐器”这个主题，上来表演魔法故事。
     每个家庭上台，将现有打击乐器或自制沙锤当作自己这个角色，在故事中表演,声音响亮，有表情，有动作，有魔法，体现出创新理念和正能量。
     魔法故事表演展示后，每个家庭学生上台分享感悟体会：交流了各自家庭在今天亲子魔法故事活动中良好表现和成就感，并给自己点赞或鼓励，大家的掌声响起来
      最后，陶老师在《新年好》音乐声中，希望每个家庭树立自信心，乐观地学习和生活，并再次祝大家新年快乐，身体健康，全家幸福。各个家庭的家长孩子纷纷感谢陶老师给他们送来了心理关爱和精神支持。
                                  龚路中心小学 德育室 心理辅导室
2017-01-16