初级教师是最具潜质、最具激情的一支青年教师队伍，他们是全面推动课堂转型的强有力后盾，他们的发展影响到学校未来的发展。按学期初的教学计划安排，促进我校青年教师课堂教学水平和课堂教学实效的提高，我校在5月中旬开展了为期三天的青年教师教学评比。
老师们的教学各具特色：课堂教学中先进的教学理念、精心的教学设计、新颖的教学手段、独特的个人风格以及对学生的全程关注等都给听课教师留下了极为深刻的印象；班级学生优良的综合素质、大方得体的举止及充满智慧的回答，也赢得了听课教师的一致好评。这些和活动前每位青年教师都做好充分的准备以及平时对学生日积月累的培养是分不开的。如果就每个学段、每一节课而言，可谓这些青年教师各有所长。每节课，教师从不同的角度，不同的层面充分展示了各自的教学水平和教学艺术。
这次活动不仅是教师的一次自我展示，更是一次总结经验，查找不足，深化课堂教学改革的良机，使得青年教师能快速成长。学校此次活动为全校青年教师铺设展示风采的舞台，使初级教师的备课能力、课堂教学组织能力、指导学生学习能力、创新能力得到锻炼和提高，并且在互相学习、交流、促进的过程中进一步提升自己有效驾驭课堂的能力，进一步促进教学业务水平的提高，从教学理念、方式、方法等多方面成为新一代教学能手。
2017/5/22