为了进一步深入研究“创智云课堂”技术如何在课堂教学中更加充分，有效地发挥出作用。在2017年3月8日-16日的中原路小学校教学竞赛中，每一位参赛教师的教学竞赛课都采用了“云课堂”技术。
此次校教学竞赛共有英语、信息科技两门学科共6名教师参赛。在备课中，教师们深入研究、分析了教材和教学目标，将“云课堂”技术与教学内容充分、有效的融和，通过“云课堂”使教学目标得到了更加有效地实现。
　　徐旭老师的信息科技课，通过“云课堂”技术有效地解决了信息科技学科教学中经常可能出现“重操作、轻理论”的问题，使“表格制作”的几个理论技术难点获得了有效地解决。
顾鸣老师的教学内容是信息科技中“主题研究”单元。通过将收集到的资料制作成电子书，学生通过pad可以更加方便、快捷、有效地获取所需要的信息。系统，投票功能的应用则使教学获得了实时地反馈。
　　四位英语教师的教学同样也是精彩纷呈。针对低年级学生的认知特点，徐晔设计了“拖一拖”的连线练习，使学生更直观、有效、牢固地掌握了知识点。杨周欢、周晓华、胡艳蓉三位老师则充分地运用了“云课堂”平台中的练习功能，使学生能够实时检测学习情况，即时反馈，从而使教师能够在教学中更加有的放矢。
　　“云的魅力”使课堂更精彩，学校也将在更多的学科，更多的工作中运用“云课堂”技术。相信教育信息技术对教育的影响会如同“矢量发动机”对“战斗机”的改变一样，让教育进入一个新的时代。
2017-03-20