3月24日上午，三灶学校行政领导和中学语文组成员一起听了青年教师杨丽娟的评选课《爸爸的花儿落了》。杨丽娟老师以对教材处理的艺术性博得大家的好评。她对文本快速清晰的梳理、对丰富的教学内容的详略取舍、以及饱满的感情和隽永的课堂用语，均体现出她良好的教学素养，这是长文短教的一堂成熟的语文课。
    杨丽娟老师抓住了“毕业典礼”这条线索组织教学，将纷繁复杂的教学内容统摄其中。
    首先，启发学生从自己小学毕业典礼时想起的人和事导入文本，引导学生梳理出英子在“小学毕业典礼”时想到的人和事；顺势直击本文组材上的显著特点——联想式插叙，即本篇课文以至本单元的学习重点。
    在“精读课文，把握形象”这一环节中，突显出她处理教材的艺术性和品读课文的深厚功力。在分析形象时，她引导学生紧扣“严”与“爱”在几件事情中寻找相关语句，学生如囊中取物，游刃有余。特别是将“迟到”一事中的“严”与“爱”剥离成两个方面品析，降低了难度，使学生学的思路更清晰。期间对词语的品析细腻至极，语文味十足，学生学得投入，悟得真切。
   在“品读探究，深化主旨”这一环节中，以“爸爸拒绝我参加小学毕业典礼的原因”为主要问题，再次引发学生对课文的深度探究和细腻品读，同时巩固了“照应”这一结构知识。最后结合幻灯片《城南旧事》中的语言精美隽永的片段，深化了学生对课文的理解。
   整个教学过程中，杨丽娟老师驾驭课堂娴熟，课堂用语隽永，将一篇篇幅较长课文的精髓挖掘提炼出来，引导学生深入浅出地掌握了所学内容。杨丽娟老师这节课是语文组对长文短教长期探索的一次成果展示，也为三灶学校青年教师教学大奖赛拉开了绚丽的序幕。（加巧玲）
2017-03-24