本报记者 曹德库 实习记者 钟世接
爱在心间，感动常在
精美的手工艺品
现实中，有这么一群人，他们总是被人们遗忘在社会的角落里。他们可能不会简单的加减乘除，不会系鞋带穿衣服，甚至不会完整地表达自己；他们可能不知道过马路，不知道爸爸妈妈的名字，甚至不知道如何找到回家的路；他们在认知能力、社会交往、学业以及生活自理等方面都明显落后于同龄人，他们是缺乏关爱的智障人士，现实中有很多人称他们为"傻子"。
据统计，我国因各种先天、后天疾病引起的智残、智障人数已达1300万人，约占残障人数的五分之一。他们虽然是社会的弱势群体，但渴望和正常人一样娱乐、交往、生活、学习。然而由于人们对智障人士的忽视与冷漠，很多智障人士的正常需求往往得不到满足。因此，社会的关注与关爱，是他们对未来生活充满希望的坚强后盾。
构建仁爱之家
江西省南昌市仁爱之家残疾人托养服务中心，以智障人士作为主要服务对象，依托南昌市政府、南昌市残疾人联合会的支持以及社会各界爱心人士的大力帮助，是为智障人士提供免费的日间照料、生活技能培训、工作技能培训及支持性就业为一体的支援性基地。让每一位智障人士都尽可能地实现生活自理，维持正常的社会交往，享受生活的快乐，甚至能够通过简单的劳务，在自己的能力范围之内体现自己的生命价值，让他们感受到，这就是温暖的家。目前该机构共有50多名智障人士，年龄在14岁至36岁之间，老师及工作人员共11人。每个工作人员都用仁爱之心托起智障人士的梦想。
2013年6月26日上午，记者来到位于南昌市南京西路永外正街190号的南昌市"仁爱之家"，走进智障人士的日常生活和学习中，去了解这一特殊群体。
曾年英是仁爱之家的一名老师，她曾是一名幼教工作者，三年前，因偶然在报纸上看到仁爱之家的报道，被"孩子们"的简单和纯真感动，毅然决定贡献自己的一份绵薄之力，来帮助和改善这群特殊"孩子们"的生活、学习状态。
曾老师告诉记者，这里的每一位工作人员都是满怀爱心、用平等的心态与学员相处。这些学生虽然智力低于常人，但他们却拥有一颗善良纯真的心，对他们而言，只要你对他好，他们就会接受你，把你当做朋友。曾老师一脸幸福地回忆说，当初有一名学生，平时孤默寡言，有一次突然跑到曾老师身边，拉着曾老师说了句："老师，我爱你。"然后便一溜烟跑走了。曾老师说，很多时候这些学生都不知道如何表达自己的情感，有时候，他们会使劲抓着你的胳膊冲你笑；有时候他们会拍拍你的肩膀，他们的世界很简单，他们的感情也很真挚、直接。
陪着"孩子们"成长
据了解，目前仁爱之家秉承平等、共享，支持正常化生活的服务理念，为学生们开设了包括生活技能培训、娱乐课程、工作技能培训、文化知识培训、操作实践等课程。有针对性的对学生进行托养、教育、辅导、培训，不断提升学员适应社会的能力，为学员及其家庭承担一部分压力与负担，让每一位学员都能够找到自己的价值所在。
曾老师带领记者来到仁爱之家手工艺品展览室，琳琅满目的手工艺品，让人很难把这些手工艺品和有智力缺陷的人联系在一起。曾老师告诉记者，"虽然每年政府以及市残联都会给机构一定的补贴，但是并不能维持机构的日常开支，因此我们在培养学员的动手能力的同时，通过引导教会大家做一些简单的手工艺品，再进行销售，将销售所得的钱用于机构的日常开支费用，以维持机构的正常运转。其实，这是对学员的一种肯定和鼓励，通过自己的劳动与创造，让生命更加有意义。这对于一般的智障人士来说，是非常困难的，然而在仁爱之家，我们让每个学员都能够找到自己的闪光点。"
"如果这些智障人士，都只能待在家中，除了他们自身难以得到成长，难以获得社会的肯定，难以实现自我价值和自我需求之外，对于家庭和社会来说，也将成为一个不可忽视的负担。由于智力水平低下，他们当中的很多人都不具备有调解自我情绪的能力，所以有些智障人士会有一定的暴力倾向，这就意味着家里必须有人对其进行看守照护，而这对于普通家庭来说是难上加难的事情。"曾老师说道，"作为一家智障人士托养教育机构，不论是对智障人士本身，还是对其家庭、对社会，都是有利的事情。也希望越来越多的人都能够抛开对智障人士的偏见，用真心换真心，以平等的心态去看待他们。"
托起断翅鸟儿的明天
作为个体而言，智障人士是不幸的，他们就像断了翅膀的鸟儿，难以独自飞翔。然而，他们也有自己的梦想，或许这些梦想很简单，只是希望学会串珠子，希望为自己的家人做一顿饭，希望得到老师的夸奖……
用爱托举，让断了翅膀的鸟儿能够借风而起，让每一位智障人士都能够得到应有的尊重，能够实现自己简单的梦想。仁爱之家的所有工作人员用双手、用真诚的爱为五十多名学员的梦想插上了翅膀。我们呼吁有更多的爱心人士加入进来，一起聆听智障人群的世界，也呼吁社会能够给他们更多的宽容、理解和关爱。

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