2016年4月12日，杨浦区教师专业发展学校年检专家组成员在区师训部庞维成主任的带领下莅临六一小学进行年检工作。三位专家通过学校汇报、教师座谈和查看资料等方式对六一小学教师专业发展情况作了全面的检查和督导，并给予了高度评价。
首先，沈德茜校长代表学校汇报了主题为《专业引领 持续发展》的自评报告。沈校长全面、详实地介绍了学校以儿童哲学特色课程为突破口，以构建儿童哲学课程体系为发展支点，在“聪明学习，学习聪明”的办学理念引领下，营造了教师专业发展的学校文化，构建了一支善于学习、勤于研究、教学有效的学研型教师团队。在2015学年中，学校通过“课堂教学为基础，课程建设为动力，校本研修为途径，共享课程为契机，见习带教为特色，项目驱动为推手”的教师培养模式，实施了一系列有特色、有意义、有实效的师资队伍建设举措。这些赢得了专家们的一致好评。
　　随后，专家们还进行了骨干教师访谈、职初教师座谈，查阅了学校这一年来在队伍建设、校本研修、专业发展、制度保障、示范辐射等各方面的资料，这些都让各位专家对学校在师资发展方面的工作有了更深入的了解。
最后，三位领导专家齐聚一堂，对学校教师专业发展工作进行了及时反馈，给予了高度的评价。他们认为六一小学办学理念定位高，积极提倡教师终身学习，有利于教师专业发展。在管理中，有详实的制度保障，注重规范引领。见习教师培训成效显著，已经浸润于学校文化之中。而六一小学的儿童哲学课程更是在市、区具有示范引领作用。同时，学校多项基于信息技术平台的教学，使教师们站在信息技术的制高点，延伸了教师的专业发展之路。
教师的发展是学校发展的前提和关键。通过本次年检，六一小学进一步明晰了学校教师专业发展工作的方向，坚定了要为每一位教师的专业发展服务好，让更多的优秀教师脱颖而出！
2016-04-15