8月，上海市第二中学学生干部代表、来自高一1班吴辰昱同学和高一5班的钱平同学走进了川沙中学的校园，参加为期三天的“爱的教育”体验式学生领袖培训夏令营。
各小组成员在入营式前互相做了自我介绍，并在入营式上首次以小组为单位进行了小组介绍及交流展示。随即开展第一项活动—“走街串巷”，即以小组为单位，前往川沙中学附近的居民区，敲开一家陌生人的家门，请这家人分享他们最宝贵的东西，并与他们共进晚餐。在此期间，同学们抛却了羞涩腼腆，紧张却坚定地叩开了一扇扇陌生人家的大门。从居民老人们亲切的分享中，学员们也了解到了他们曾经那个时代的故事、人物以及最宝贵的精神财富。
培训第二天开展了名为“贫富宴”的活动，即通过一些游戏来赚取分数，并以此来确定阶级，而高阶级的小组可以去强行打断低阶级的小组的活动，让自己小组先进行活动。在活动中，钱平等同学因为“天灾人祸”而被关进小黑屋，等待着组员的复活。按照规则，不能复活成员的小组也会因此受到惩罚。这个活动引起了全体学员关于社会阶级、关于团队合作的思考。当天晚上开展的静思活动，也让每个同学对自己、对家庭、对未来有了新的想法与思考。
最后一天的培训令人印象最为深刻，由每个小组的基地大使带领各组组员赤脚行走，完成行走后，基地大使为所有组员们洗脚，让所有成员都深刻感受到了“仆人领袖”的意义。最后在结营式上，面对着与组员、大使的分别，即使是坚强的男生也留下了泪水。
活动结束后，吴辰昱同学表示：就在这短短三天之间我和同组的伙伴结下了深深的牵绊，爱的教育委员会主办的培训活动都很有意义，我能从中学到很多、思考很多。每一组的大使都非常认真负责 ，在每一个活动后都会分析我们在活动中的表现，启发我们举办这个活动的意义。另外，小组交流和全体交流能让组与组之间产生思想的碰撞，加深了我们的认识。钱平同学表示：这三天的经历，让每个参加的同学都培养了团队合作、与人交往的能力，也让每个小组的组员之间缔结了深厚的友谊，而在每个活动后的分享环节上，同学们站在不同角度发表的看法，也让其他人对待问题有了新的想法，更加明白了团队的重要性。或许在进入了社会后不是每个市二学子都能当上领袖，但是一个领袖所需要的自律、团结、友善，高效、诚实是每个市二学子都应该学习的。
（摄影：钱平 高一5班、吴辰昱 高一1班；责任编辑：周宇；责任审核：郑亚捷）
2017-09-01