让图书馆为提升学生综合素养
2018-2-16 15:57:03发布89次查看ip:发布人:
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为了进一步促进上海市中小学图书馆馆长的专业化发展,提升中小学图书馆的建设、管理、服务与资源利用水平,上海市教委中小学图书馆工作委员会秘书处组织开展了上海市中小学图书馆首批骨干馆长的市级专项培训工作。
5月至11月,龚路中心小学图书馆馆长蔡文宣老师光荣受邀,参加了2017上海市中小学图书馆首批骨干馆长市级专项培训。在培训期间,聆听了上海市教委图工委竺建伟、陆如俊,上海市政府参事、上海市图书馆协会会长吴建中,上海市中小学生读书促进会王琦,上海图书馆学会会长周德明,浦东图书馆馆长张伟和教育系统向明中学校长芮仁杰、华师大教授范并思等专家的精彩报告。通过培训,龚路中心小学图书馆工作在学习中思考,在思考中实践,在实践中探究,在探究中创新,在创新中发展,并不断发挥图书馆的作用,为提升学生综合素养助力。
11月8日,蔡文宣老师以“创设良好的阅读硬环境,激发学生浓厚的阅读兴趣”、“系统化课程创建,培养学生良好的阅读习惯,提升学生的综合素养”、“开展丰富多彩的阅读创作活动,厚植学生尚好的阅读素养”、“搭建阅读文化的‘竞秀舞台’,促进师生内涵发展” 这四大板块详尽介绍了学校图书馆创新服务模式。
龚小“以人为本”的科学管理机制、校园书香人文环境的营造、系统化的阅读课程创建、多模式多载体的阅读创作舞台、精彩纷呈的阅读实践活动等诸多因素无不为提升学生综合素养助力。龚小图书馆通过阅、听、说、读、写、画、唱、做等多元载体再现阅读,让学生体验阅读创作的快乐,让学生的个性得到张扬。培养学生自主探究的能力,促进学生多元发展,厚植学生综合素养。
会后,各学校图书馆同行赞不绝口,纷纷拷贝回去,互相学习、共同研究,旨在进一步提升中小学图书馆管理、服务水平,全面提升学生综合素养。
龚路中心小学 教务处
2017-11-09
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