2016年10月25日星期二,同济初级中学语文教研组在校长室、教导处的领导下,开展了以“创智课堂——课堂教学行为转变的探索与研究”为主题的公开教学活动。
语文组4位教师——王霞、钱晨琳、陈爱民、倪子砚,根据校教导处的要求,从教材外选择文章,同课异构,共授《轮椅上的美国男孩》一文。区教研员肖磊老师、校长室领导、教导主任、各学科教研组长、语文组全体教师都认真参与了听课活动。课后,区教研员肖磊老师、校长室和全体语文教师进行了热烈的评课活动。肖老师对本次活动给予了高度的评价:既肯定了4位教师跨年级同课异构的勇气、语文组良好的教研氛围,又有针对性地提出了指导性意见。语文组教师认真聆听,获益匪浅。
2016-10-28
