为了更好的提高教师的理论素养和实践能力，造就一支基础扎实，业务精良，能适应幼儿园改革，发展，创新的师资队伍，康乐幼儿园开学前夕组织开展了多场次全体教师专业培训工作。
本次培训分为两个阶段。第一阶段主要是围绕园所新引进的《边做边学》材料包开展。首先，园长以及所有老师齐聚大活动室，由园长任老师主讲了《边做边学》操作材料的实践运用，以及课程理论背景解读，而后各位教师结合平时的工作经验做了交流分享，之后针对本学期的教研重点“个别化学习活动”各班依次进行了个别化学习活动的专题交流。进程中，教师们都利用ppt，插入了活动的照片，生活的视频，并着重讲述了如何将《边学边做》材料包运用到个别化学习活动实践中的。
第二阶段，主要是围绕本学期教师工作交流开展。为了提高园青年教师的新生力量。园长任老师在本学期组织青年教师组成了园青年教科研组，帮助青年教师研究如何撰写教科研论文。经过一学期，青年教师的撰写论文能力都得到了一定的提高，在培训中，青年组教师也做了课题组汇报。各班级分享了本学期幼儿发展评价表以及案例分析，为下学期更有针对性的开展工作奠定了基础。
此次培训既有针对性又有实践性。虽然天气酷热，但参加培训的老师们都表现出极高的学习热情，认真听讲，认真做好笔记，积极参与互动。这次培训达到了良好的预期目标，教师们提高了教育教学水平，结合自身的教学主张，以达到更好的教学效果。相信全体教工定会以饱满的热情，投入到新学期的工作中来。
（摄影：施佳；责编：任秀峰；责审：刘长琨）
2016-09-02