为了进一步推进鞍山初级中学政史地教研联合体的发展，交流政史地整合教学在课堂教学中的实施经验，11月23日下午，鞍山初级中学、辽阳中学、上海同济大学附属存志学校、建设初级中学和延吉第二初级中学五校政史地教研联合体在鞍山初级中学举行了展示活动。杨浦区地理教研员曹军、历史教研员王钊、联合校政治教师代表、全区地理教师及全区历史教师参加了本次活动。　　首先，存志中学苏姗姗老师给全区的历史老师进行了七年级《大国外交之唐代的中外交往》史地政整合教学课堂展示；鞍山初级中学雷婧薿老师给全区的地理老师进行了六年级《2.1一衣带水的邻邦——日本（第二课时）》地史政整合教学课堂展示。
然后，在教研员组织下分学科进行评课。正如内容的不谋而合，两节课还有许多共同的可供示范之处：一是用足教材，又高于教材，整合教学对教材进行创造和创新，自然地渗透其他两门学科的思维方式，而不是生搬硬套；二是从各自学科角度自然地渗透到民族精神和文化自信的高度，立意非常高；三是在中考即将改革的背景下，以培养学生多角度思考问题、分析问题、探究问题的能力为主旨，以此达到培养学生综合能力的目的；四是精神可嘉：苏珊珊老师是第一次尝试整合教学；雷婧薿老师第一次对政史地长作业的设计与指导。
最后，两位教研员对教研联合体的后续工作进行了指导。
本次教研活动的开展，促进了学校、教研联合体、教研组、教师、学生的发展，取得了“共生智慧共促成长”的效果。
2017-11-27